能不能打,当然能打,就看家长怎么打?如果像题主描述的那样,孩子调皮也是有优点的——孩子有力量,有活力,有掌控感。如果和同龄人对抗,他也一定是优胜者。…
还是要先抓语、数、外。 按题主所说,数学的应用题全错,而计算题也错了一半。一个原因就是大脑饿发育还没有跳过“九岁之壁”这个坎。这种情况一般会持续到初一…
高三有一个女孩,她的母亲每天早、晚都会开车接送她,早上我没有见到她妈妈,晚上却可以看到,十点左右,她就站在教学楼的门口等女儿了。大冬天也是如此。 很多…
孩子忘记做作业,或者没有完成作业,是要受到批评的。可是老师这种做法太极端了。 一、片面追求分数的的结果。 老师心里只有分数,没有人。 为什么这样?1、老师…
如果是高中,这种做法还是很普遍的。是一种奖励机制——奖励那些努力的同学,也是一种惩罚机制——惩罚那些不那么努力的同学。但是那些努力,可是,暂时还没有达…
我们学校只有高三是这样,不过也只有重点班才要求家长陪读晚自习。 从学校的角度思考,这就是陪伴。因为高三学生在大大小小的考试中,情绪波动比较厉害,如果有…
题主害怕一轮复习走错了方向。不必有此担心——做基础题是对的。按照题主描述,所采用的方法为——逐题的做,反复地看。显然题主想用“勤奋”来应付一轮的问题。…
一般来说,孩子考好时,如果家长表现很高兴,并狠劲地夸孩子。而孩子没考好时,虽然家长不批评孩子,孩子也能感受到,父母的不高兴。以后只要考不好,就会有内疚…
家长辅导孩子容易发火来自于能力欠缺,自卑和推卸责任。 1、都给孩子教了几遍了孩子仍是错。加减法还不会。做题马虎。做事拖拉。学习总走神,不够专注。总向家长…
孩子可以玩手机。不过,如何从孩子手里要回来,这才是重点。 如果刚开始就打算不给孩子手机。当孩子要是时手机,就不需要解释,直接拒绝,并拥抱他。告诉他规则…
可能是成绩不好,孩子才去补课吧。不过,也有成绩特别优秀的学生去补课。就理科而言,如果学生做不到这三点,即使补课,效果也不大,1、不记忆基本公式,2、对错…
从题主的描述中可看出,题主还是有中意对象的。如果非要补课的话,一定要坚持在外补课。就是因为孩子喜欢!先不论外面老师的教学水平怎么样。只要学生喜欢,老师…
心理学表明,在遇到挫折时,90%人会选择逃避,而只有10%的人,才会直面问题,选择反思。在高中,身体的成长我们都能看得到。但是我们要知道,高中心智的成长才最重…
更多的时候需要改变的是家长。大人没有跟得上孩子的成长。 题主说,“孩子固执,过度自信”这些都是观点。题主却没有表达出自己的心情——难过,灰心,失望。题…
作为老师,听到家长这样的话,第一反应就是他不尊重我。当然用“怼回去”这样“硬碰硬”的做法,听上去就很解气、痛快。可是,我们还要注意,我们请家长,是来解…
一般不会有问题,如果孩子从小就被打惯了的话。我有一个学生,高三,他有犯几次错误,按照规定需要请家长了。 他父亲从上海开车回到了徐州,我就把孩子叫到了办…