我们学校只有高三是这样,不过也只有重点班才要求家长陪读晚自习。
从学校的角度思考,这就是陪伴。因为高三学生在大大小小的考试中,情绪波动比较厉害,如果有人陪着,心里会好受些。
为什么要推广呢?因为有一年,高三有个孩子谈恋爱、不学习,他爷爷,是个退伍军人,自动要求开晚自习来看着孩子。班主任怕把他累着,就说这么晚了,来来回回的,路上不安全。这位老爷子却说,没关系,我就是来看着孙子。他也不进班,就自己搬个凳子坐在门口——冬天也是坐在门口。当年,那个班的成绩很是突出,甚至本科比例都超过实验班。以后,高三的班主任也就纷纷效仿起来。
如果孩子在高二,他的班主任也这样要求,想想也是有道理的。因为,高二学生的学习成绩最容易出现两极分化,有的孩子会突飞猛进,而有的学生遇到困难后,则很容易放弃。闹矛盾,谈恋爱等等问题,在高二也最为突出。
如果有家长看护,至少孩子会在自习课时安安静静的,也不会在课间打闹。孩子的情绪也会得到安抚。可见,家长到校看自习还是有优势的。
不过,也先考虑一些实际因素,比如家长家里有事,或因为工作的原因——在外地工作等等。不能来看护,这就需要和学校说明原因。话又说回来了,如果一个班有60人,一位家长两个月才会轮到一次,家长是不是可以克服一下呢。一切为了孩子,关键的就是这几年了,不要理解为老师在推却责任。
今天,有什么经验需要分享呢?
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