1、为什么不愿动脑筋？

脑科学家告诉你，思考的目的是为了不思考。因为大脑占人体重的2%，却消耗着20%的能量。动脑是消耗能量的事，他会让我们更疲劳。所以，我们不愿意动脑筋。

还好人类还有记忆，我们做任何事，都会想以前有没有类似的经历。如果有，我们会感觉轻松一着。如果没有，我们就束手无策了，求助是不可避免。有的人会向别人求救，有的人会向知识、书本求救。

还好人类有本能反应，就如开车，学车时，很累——手忙脚乱，需要用心、费脑。成为老司机后，你可以听音乐，聊天——轻松愉快，。有了记忆，有了本能反应，我们就不再用脑了。

我们依靠记忆就会有一个有意思的现象。俗语有“不撞南墙，不回头”。可是我们真的会回头吗？我们的思维方式改变，当我们撞到南墙了，我们要么选择更加努力的去撞，要么不是那么努力的去撞！不过，我们还是在撞！

难道不是吗？人家说性格决定命运，这时啥意思？就是情商高的继续情商高，而且会越来越好高。情商低的人，会选择更努力地去“撞墙”。

要想改变只能求助——改变自己的知识结构。思考的前提是，你有足够的知识储备。

有时，我们就会问人生的目标是什么？挣钱，改善生活？挣更多的钱，享受生活？

2、是先想明白“目标”的问题，还是再去做事？

我们小时候上学，没有谁知道为什么要这样做？因为大家都这样，所以我也这样做。

阿里巴巴成立之初，人比较少，人际关系也比较简单。可是随着发展，各种关系就变得复杂，他们为了避免办公室这种勾心斗角的办公文化，他们就只招人际关系简单的人。果然他们成功了——做事的人多。需要花费在处理关系的精力也就少了，工作效率就提高了。

他们后来把这条经验作为管理金标准之一。不过，这是他们成功后，才发现的，才发现这样做是正确的，于是才被沉淀下来的。

可见，事情是先做出来的，发现它有效果，才被赋予意义的。

我们上学呢，学生开始并不知道学习的目标是什么，只是父母告诉他们学习的好处，他们才去学习的。后来发现自己能胜任学习，于是他们觉得父母是对的，父母的说的目标就是自己目标。而不擅长学校学习得呢？要么逃避，要么内疚，要么把希望寄于下一代。

不是人们没有目标，只是他们还没有发现自己的人生目标。很多事都是先做着，有了成绩后，才会更有自信走下去而已。

什么是有成绩？一是，你擅长的。二，能得到社会上认可的。

比如，你擅长写诗，可惜不是唐宋。农业社会商人不被人瞧不起——“商人重利轻别离，前月浮梁买茶去”。大势不可违。

最后，我们要有勇气接受自己的平庸。