学生问老师问题，老师说去问同学，我想知道这老师是什么心态？

回答：

当学生问，一目了然的问题时，老师课上强调多遍的问题时，还有就是考试不会考到的问题时，老师通常会打发学生回去问同学。

1、老师的心态

即使老师回答学生问的这些问题，声音也不能很平和，好像是压抑着的，随时要爆炸的“火药桶”。老师在讲的过程中，只要学生的反应慢了或错了，这位老师的声音就会变得非常尖锐！进而可能会指责学生——上课不认真听讲。

反过来如果学生问的问题有难度，或是老师没有遇见的题，老师觉得这道题有讲解的意义，他还是先做一下，再给学生讲，这时老师也很乐意给学生讲解。因为老师看见有人愿意花更多时间，去钻研自己所任教的学科。

但是如果学生成绩不理想，还喜欢做奇怪的题，老师也会有所不喜的。

2、学生的应对之法

老师也是人，不是神，他有自己的偏好的，也有自己的偏见的。

比如，老师看到学生问自己强调多遍的题时。刚开始会耐着性子讲给学生听，可是到了后来，在和学生的讨论中，老师发现自己收获颇多——发现了学生的思考方式和自己的不同。发现自己能有更好的教学方法让学生接受这个问题。

教学相长也是有道理的。

学生遇到这样的问题时，也不要太纠结，如果你对此事有烦恼，那是因为你和老师的关系不大好。

试想一下，你的朋友，陌生人和你的敌人让你做同样一件事，你的反应相同吗？你会更倾向于欣然接受你朋友的安排吧。

所以，想办法和老师处好关系——见面主动问好，在课堂上认真听讲，积极发言。让老师看到你的努力和主动。从心里上尊重这位老师，你才会收获更多。

写在最后，原谅老师有不足的地方，希望去理解他的不容易。可以品评老师所教的内容，但不要质疑他的人品。尊其师，方能信其道。从假装喜欢老师开始。

最新文章