特效药只能救急,不能治本。
高二,四个月没听课,题主想到的就是完成任务——刷完课,完成作业。这不现实,也没有任何意义。因为无论是听课,还是做作业都是为了让自己掌握知识的,而不应该把它们作为一项任务来完成,进而躲避老师的可能的惩罚,或是挽救自己的面子。
文科还可能补救的,如果想让自己开学考试成绩好看一些,那就突击背诵文科知识,比如说外语单词,外语和语文的写作,古诗词背诵。但这仍是一种救急行为,或者说是题主不想为自己的行为负责的,心理逃避的行为。
如果题主真想从根本上改变,而不是为了应付谁,就把力量放在一点上——只复习数学。
这样做的好处就是力量集中。具体方法(此方法来自《刻意练习》):自学时间缩放法——把数学资料拿出,先学20分钟,玩10分钟(或看视频,或做练习)。再学……,再玩。
为何要玩一会,再学?因为题主已经有几个月没有学习了,不要高估自己的意志力,也不能低估学习的难度,更不能忽视学习中遇到的困难时的情绪反应。
玩,就是不让题主的意志力消耗一些在无意义的事上。
当题主适应这种学习时间和节奏后,再适当延长学习时间,但不要忘了保留玩耍的时间。更不要忘了,玩耍是为了更好的学习的。如果不想学,可以再缩短学习的时间。注意一定不能什么都不学。哪怕每次学习次坚持五分钟也可以。
总之,习惯了自己的节奏后,再不断延长学习时间。不想学时,也要努力坚持,哪怕学习时间段只有5分钟。
写在最后,伤其十指,不如断其一指。聚焦数学,努力学习数学知识,成绩提高了,你会更加自信,然后在扩展到其它学科。不要试图什么都做!如果刚开始什么都想学,而且发誓一天要学习10个小时,可以保证,题主三天或两天就会放弃。今天,有什么经验需要分享呢?
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