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领导怎样善于听取工作汇报?

时间:2021-12-13 00:48 浏览:

 

作者:  昆明财税服务平台

1.听汇报的语句

我们到乡镇考察新干部的时候,听干部汇报工作,有的声音急促不安,声音颤抖,直冒冷汗,这表示,该干部所汇报的内容其真假有待考证,同时表明此人可能为人有欠沉稳,难成大器。

讲话慢条斯理,声音洪亮,中气足,证明:

一是此人肺、肾等五脏六腑功能好,身体好,这是优秀人才的前提条件。李世民第一次见到武则天的时候,就说她“声如凤鸣”,足见武则天是天生丽质。如果讲话底气不足,声音浑浊不清,病怏怏的,那肯定不能提拔重用。把身体不好的人提拔重用,这是对别人不负责任,会害了别人,耽误大事,影响事业发展。如果声如洪钟,唇红齿白,头发乌亮,这样的同志,肯定身体好。身体乃革命的本钱嘛!这样的同志要考虑提拔。

二是要看语速。古语云:水深流缓,人贵语迟。你看看国家领导人,谁讲话连珠炮似的?下属汇报时慢条斯理,沉着稳重,思路清晰,声音入木三分,证明此人见过大世面,堪为大用之才。

三是讲话铿锵有力,底气十足,证明对所从事的事业有信心、有底气。而信心来自于能力。如果讲话底气不足,声音发颤,证明心虚,这是能力不足、信心不足的表现,不能委以重任。

四语句行云流水,不是念稿,而是发自心底,证明对工作熟悉,此人工作认真,了解情况。有一次,我们到某乡镇考核选拔干部时,需要电话询问某个不在场的领导,办公室主任正准备去找电话号码簿来查找,主要领导竟然脱口而出。我们夸口说领导真是记忆力好。该领导说好什么好,天天打电话给这些人。他还说,镇政府里所有的人他们的电话号码他都能背出来,随口就给我们报上十几个人的电话号码。这证明什么问题?记忆力好,熟悉情况。这样的同志要认真考虑!

2.看汇报的内容

下属汇报的内容框架结构合理,证明工作条理清晰。讲问题要对根源有清晰的认识,要从主、客观上去分析。只讲客观条件,不讲主观原因,面对这样的领导要慎重。如果万事俱备只欠东风,我要你领导来干嘛?领导就是来解决问题的。问题是现实与目标的差距,透过问题,可以看出一个领导的目标怎样。看不到问题是最大的问题,证明领导没有什么目标,是得过且过的太平官。

下属汇报工作时推功揽过,而不是揽功推过,证明此人大气,敢于担当。急于表功,则此人不堪大用!工作推不开,不是怪环境条件,就是怪下属,这样的领导不能提拔!我们到某个乡镇考察干部,有个领导就是这样,面对问题时总是强调环境条件的艰苦,总是说现在的年轻人不会工作。你的人才需要你培养,领导要当教练式的领导,否则要你当领导干嘛?

下属汇报时,讲对策时可以看出他的思路,看他调配人力、物力、财力的能力、统筹协调的能力、驾驭全局的能力和战略思维的能力等。不要看他画的饼有多大,要看他如何把面粉、葱姜蒜等整出一道大餐来。

3.观汇报的神态

听取下属汇报时,要听其言、观其行,于细微处见真情。

如果贼眉鼠眼,眼睛乱溜达,肯定不诚实,汇报内容十有八九是假的。挠头抓耳的,十有八九是撒谎!

汇报时的肢体语言,也是十分重要的。汇报时手抖,或者脚不停地抖动,这样的同志不靠谱。汇报时语气坚定,手势不常动,一动则力道十足,挥舞有力,大气磅礴,则可见其对事业的坚定性,这样的同志干事必定是有始有终,有着坚定的信念。

根据微表情读心术,人的左脑控制身体的右边,人的右脑控制人体的左边。如果汇报时,下属不停地眼睛往右上角去转、去看,证明他在使用左脑,左脑是逻辑思维,右脑是艺术思维,证明他此时正在努力地去整理思维,维持他的谎言!据说,当年法官问克林顿关于他和莱温斯基的事情时,他眼睛就不停地右翻。微表情读心术专家马上指出,他在撒谎!


如何通过听取汇报培养优秀的下属?

1.点评的目的

你点评过下属的汇报吗?如果下属汇报,你默不作声,不给他提议、指示,他汇报你有何用?

通过点评,指出下属努力的方向;通过给下属汇报点评,指出他的不足,指出努力的方向,及时提醒他。

2.点评的方法

人是讲脸面的。一般我点评下属汇报时,都要肯定他的成绩,在他成绩的基础上,如果再能进一步,如果能做到怎样怎样,那就更好了。采用这样的语气,让人更容易接受。

另外,指出下属的不足的时候,不能当众指出,我还是坚持我的那句话:扬善于公堂,规过于暗窒。

3.点评的内容

点评下属,必须指出他未来努力的方向、方法与目标。

方向是做正确的事。我们在某乡镇考核乡党委书记的时候,他汇报的工作,大都是乡长的工作。我们点评的时候,就明确告诉他,党委书记的工作与乡长的工作是不一样的,你是决策者,乡长是执行者;你是管党的,他是行政的。都把乡长的功劳记到你这里了,你这里的决策、用人、培养人的工作,都没有体现出来。所以,我们对他的点评,就是要他归位,做他管党、治党、选人、用人的工作。

方法是正确地做事。没有方法,目标不可能实现。我们指出,乡党委书记在思想政治工作上,该如何做好,希望他在这方面试一试,看能否有效果。只给目标,不给方法,这是对同志不负责的表现。

目标是要达到的高度。没有目标,工作就没有动力,就没有凝聚力。所以,当我们看到下属汇报工作没有目标的时候,要清晰地地指出目标,告诉他前时的方向,这是对下属最大的关怀,也是他进行的动力。


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文章来源:网站整理

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