解决了弃物理,又会出现弃化学?那就太可怕了!3+1+2模式下,会不会出现出现弃化学现象,这个不得而知,但是从实行“3+3”模式下的山东的情况看,选择化学的人数占比49.97%,排名6个学科中的第3位,还算是比较正常的。
从今年我班的选课情况看,全班52名同学,选择物理的有33人,选择化学的有32人,基本上差不多,占了班级人数的一半以上。
在实行3+1+2模式的地区,我认为不太可能出现“弃化学”现象,这是因为:
一、化学学习并不难!
“物理难,化学散”,化学的难和物理的难不一样,化学里面需要背诵的内容比较多,理解的内容相对比较少,学生通过努力是可以学好化学的,而物理则不行,对学生的思维要求更高。在文理分科时,我长期带文科班的学生,根据对学生的了解,很多文科生是因为物理学习困难而被迫选择文科的,对他们来说,很多学生化学成绩并不差。
在实行“3+3”模式的地区,像浙江出现明显的“弃物理”的现象,但是没有听说哪个地区出现“弃化学”现象。
二、选择历史的同学,同样喜欢选择化学
很多实行“3+1+2”模式的地区的同学和家长,向我咨询最多的就是选择“历史+化学+生物”这个组合怎么样?
其实,在“3+3”模式中,选择史化生组合的人数并不多,在山东省2017级学生中,只有3.62%的学生选择了这个组合。但是,在“3+1+2”模式下,这个组合的人数可能会增多,这是因为那些物理不是很好,但是又想学理工科的学生,很可能要选择“历史+化学”的组合来进行折中。
三、选择“物理+化学”的组合,专业几乎没有限制
虽然“3+1+2”模式还没有公布选课要求,但是从实行“3+3”模式的地区看,选了物理和化学,几乎所有的理工科都可以报考,当然多数文史类也可以报考,所有专业几乎不受限制,因为大学理工科专业在一个省市招生人数远大于文史类,所有选择物理和化学,对学生选择专业非常有利,即便是成绩低些,同样可以进入更好的大学。
以上是我对这个问题的认识,我是“赢在高三”,专注教育,用心解答教育问题,欢迎关注!
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