乡镇小学的门卫室是小学高级职称，为什么会出现如此奇怪的现象？

这个问题问得有歧义。

第一，“门卫室是小学高级职称”，门卫室是建筑啊，怎么会有职称？

第二，乡镇小学的门卫老师具有高级职称。

第三，乡镇小学的门卫人员可以评聘高级职称。

我仔细地揣摩了你的意思，我觉得你所问的问题，应该是我猜测的第二种意思，也就是说，学校竟然用具有高级职称的教师去当门卫，去看大门。

对于这个问题，我是这样看的：

一、现在乡镇学校的门卫，是一个比较重要的岗位。

众所周知，因为校园安全问题是一个社会热点问题，所以国家很重视校园的安全问题。公安局为每个学校都配备了警务室（一般就在门卫室），关键时刻会有民警进驻。

学校都安装了电动安全门，配置了盾牌、防护服、警棍、防暴叉、警用喷雾剂等警用装备。另外，上级还特地为学校安装了一键报警系统，紧急时刻，只要按下一键报警系统，门卫就可以直接跟校长室、派出所、110、教育局等部门即时练习。

最近几年，我们全县各学校，都聘用了退伍军人作为门卫，而且是在编的工勤岗位，属于事业编制。这些保卫人员都接受过培训，素质比较过硬，责任心也很强。但是，他们有自己的职称系列，与老师的职称系列不是一回事。

二、学校的门卫，晚上和周六、周日都休息，这就需要教师值班。有的学校还聘用晚上值班的更夫，一般年龄不超过60周岁。教师有时交钱雇更夫值班。毕竟晚上没有住宿生，周六、周日学生也休息，安全隐患相对较小。

三、个别学校也有用高级职称教师值班的，基本就是晚上和周六、周日。

这种情况比较少见，原因主要有以下几点：

（一）年龄偏大或者本身有疾病，不能胜任教学工作。

（二）业务能力太差，或者是有违纪行为，或者是上课不认真，属于“靠边站”的一类教师。

（三）很多学校超编，只好抽调一些年龄大的“富余”教师充实到后勤去工作。

（四）跟校长关系好，不愿意教课，或者有自己的第三产业。

无论是哪一种情况，高级教师到门卫室工作，这都是比较少见的，但也是正常的，用官方的话说，就是工作需要。也谈不上什么奇怪！