有句话说“就怕学霸放暑假”,意思就是,放暑假或别的假期,学霸会补习,从而把其他孩子拉的更远。也有孩子会利用假期补习实现“弯道超车”。
实际上,也没有那么夸张,补不补习还需要根据孩子需求来。高一的孩子已经学了半学年了,大概知道要选什么课了。除了语数外,另外的三门已基本确定了。看看这几门有哪门比较弱。真弱的话,就去找一对一的老师补一下。如果要高考的各科成绩很好,就不需要补习。
假期如果某学科,如数学,需要加强,孩子完全可以在家自学,不放心孩子或在家没有学习氛围也是可以补习的。但一定不要报大班,因为大班真的没效果,老师顾不过来,纯粹浪费钱。还有不要超前补习,要补也要补习学过的内容。因为如果补习学过的内容,在下学期,孩子很可能,在课堂上不听老师的课了,反而养成了不认真听课的坏习惯。
总之,家长不需要跟风,如果看到邻居家或亲戚家的孩子在补课,感到焦虑,就告诉自己家长需要转移注意力,说服自己这是非理性需求。还有要尊重孩子意见。真的要补习,是补习孩子学过的内容的,因为他知道哪个地方没有学好,补习有针对性。补课尽量要报小班,同样是出于有针对性的目的。
如果是我我选择不补习,带着孩子转转体会人情世故,自然风光,甚至鼓励孩子参加体育锻炼,都挺好的。
今天,有什么经验需要分享呢?
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