在错误中学习。
你知道你刷题的目的是干什么的?
1、刷题就是寻找出错题,来打击自己的?或是来证明自己是非常弱的?
2、通过刷题暴露自己的不足——找到错误的知识点,然后才能更好的分配时间,重点对待这些错题难题。
显然,题主认为刷题的目的就是第一种,用证据来证明自己原本的担心的——我的物理就是那么的差!
如果,题主能把思维放到第二个上,题主就会发现。你受到了上天的眷顾,因为它给你指出了一条明路——不会的知识点都呈现了出来。
一、不要积压在最后,主动去问,主动去拥抱错题。题主真正的问题不是会不会物理,而是因为错误的认知而产生的恐慌。
解决问题的方法就是问——在错的地方用力!
一个高三学生说,运动学这部分还好些,可是到了力学,我就力不从心了,连简单的受力分析都搞不清楚!更不要说连接体了!
作为他的班主任,我就问他,你有什么办法改进这些呢?他说自己看答案也想不明白,问同学怕打扰他们学习,问老师怕老师不耐烦!
这个孩子就是不想解决问题,他就是对自己没有信心,而往后缩,害怕自己努力了,也是白费力气。
题主的情况要好些,能看得懂答案。那就看答案,看懂了之后,把它们忘了,重新再做一遍!做不出来再看答案,重头再来!
二、不要因为刚开始不会,就认为自己什么都不会。不要忙着刷题,刷题给自己带来不好的情绪,是迫使自己思考的——考虑改变现在的这种学习物理的策略!
刚开始物理特别难,尤其是力学部分,可是在这些错题中,你吃不起没有任何思路,想想到底是哪部分,你搞不清楚的。
那就重点弄明白好这部分,不要在刷题了在没有彻底理清思路之前。虽然这会让你少做一些题,但是这样的慢节奏不仅会让你的思维更上一层楼,也会让你的这部分知识掌握的更好!类似于砍柴之前的磨斧头!
总结,只有最后一场高考才有决定性,其它的测试考不好就是给我们机会成长的。也可以预见,整个高三你的物理成绩都会起伏不定的,不过我们要不放过错题,因为它们是你登高的“阶梯”。今天,有什么经验需要分享呢?
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