迷茫就是对未来不确定。为什么迷茫呢？因为题主从现在学习状态或考试成绩判断的。学习不在状态——学不进去，也不知道为什么学。成绩不理想——可能月考没有考好。

谁都知道，未来就是不确定的。但是很多人并不迷茫，是因为他们有目标，有奔头？还是因为他们能够享受现在学习呢？

这里给出两点建议，希望能帮助到你。

和父母的关系，和同学老师的关系。

如果有玩的要好的朋友，经常把自己的不如意说给对方听，或者经常在周末能打打球，打打游戏，一起运动，一起吃个饭。题主的心理压力会小一些。

同样，父母整天唠叨学习的事，题主会觉得除了学习，父母对自己的事并不关心。这容易产生矛盾，同样会增加题主的心理负担——题主会不知道学习是为了谁，为了父母还是为了自己，好像父母更上心。

如果和周围人关系不好，尤其与父母关系不和谐——感受不到父母的爱。

就会在潜意识里面惩罚父母——考好了，不就让父母高兴了吗！只有考不好，不好好学，才能让你他们痛苦！当然你可以理智的告诉自己这样做是不对的，也知道惩罚他们，同样也会让自己也痛苦，但就是不能说服自己——在让别人的痛苦中，感受到掌控感。

这些痛苦会让根本就不能静下心来去学习。

很多人认为高中生的目标就是考大学啊。可是，考大学是瓜熟蒂落的结果，而不是自己想要的目标。

同样分数和名次也不能是目标。因为这两样都有别人的参与，自己能控制的部分太少了。比如，数学你想考120分，可是月考数学试卷特别难，均分也只有60分，你没有完成目标会，你怎样想？

还有高中阶段不似小学和初中只要用点力，结果就能立即展现出来，高中的学习需要厚积薄发，成绩具有滞后性，量的积累，才可能有质的飞跃。

目标应该是什么？每天进步一点点！这像句废话！假设这是对的，你能做什么才能实现这个目标？

把老师讲得内容在当天再复习一遍。不是简单的背诵，尤其理科，要在晚自习在重复一遍。

对，没有什么新颖的，就是及时复习，但是今天来看它，意义并不一样，你也可以成为学习的能手。

比如，当天再做写一遍，对细节的再修补一遍，不仅是符合记忆规律，更重要是让你走“获得感”——感觉今天学习到东西了。这样的会体验，可以让你会到当下的快乐！即享受当下。而不是担心自己未来的分数和名次了。