我是一飞冲天2111，针对“学生成绩好坏与家长处世态度关系大吗？”这一问题，我来谈谈自己的看法。

本人既是一名老教师，也曾经是一名学生家长。从个人的工作经历和教子经验来看，家长对老师和学校的尊重程度，其实反映了家长对自己孩子成长的关注度。所以，我认为，学生成绩的好坏，与家长的处世态度有很大的关系，关联度是很大的。

一、家长愿意跟老师和学校沟通，表明家长是尊重老师，尊重学校，同时也表明家长对孩子全面发展很关注，对孩子的成长，包括学习成绩是一个正向的激励。家长的这种态度，起码表明，教育孩子不仅仅是老师和学校的事情，自己也愿意参与进来，不做旁观者。而且越是这样的家庭，他们不仅仅不做旁观者，还会在孩子的成长中，主动承担起做孩子第一任教师和终身教师的角色，注重个人以身作则，给孩子做榜样；

家长愿意跟老师沟通，可以相互配合，可以助力孩子学习进步，心理健康。如果孩子成长过程中，有短暂的迷失，会得到双方的理解和配合，对孩子的教育就更有利。起码可以做到早发现，早引导，避免走弯路。比如，发现孩子有早恋的苗头，就可以早些引导和干预。

二、家长不愿意跟老师和学校沟通，就可以向孩子传递一个信息，学校和老师是可以不必在意，不必尊重；此外，家长还会有个潜在的观念，教育孩子是学校的责任，不必浪费我们家长的时间和精力；但如果教育不好，我们家长是要追究责任的。这些家长完全是在逃避自己的责任，对自己孩子的成长不关心，不在乎，出了问题，就会找学校和老师的麻烦。试想，家长平时无视老师的尊严，你的孩子怎么会真正尊重老师，怎么能听得进老师的谆谆教导？你其实就是在误导孩子，给孩子一个负能量。

还有，我们这么大个国家，学生人数这么多，一个教师要面对的学生数量是很大的，教师的工作量也是超负荷的，教师联系家长，一定是有重要的事情，结果，家长要么不理睬，要么拒绝沟通。这样做的家长，就阻断了跟学校和老师的正常交流，不易发现在家孩子有什么优点，又存在哪些问题，家长对孩子的在学校的表现一无所知，就无法有针对性地引导孩子。

三、家长能否尊重老师，愿意跟老师交流，还会影响下一代他们做父母时的观念和行为。也许有的朋友会说，你是老师，你跟孩子的老师有共同语言，所以，你愿意跟学校和老师沟通。其实不然，我这样做，不仅仅是职业带给我的这种意识，而是父母给我的正向引导。我的父母文化水平不高，但他们一直很愿意跟老师沟通，愿意配合老师做一些教育活动。

而当我做了家长以后，从幼儿园起，我就跟孩子的老师保持着联系，甚至上大学了，我还跟孩子的大学辅导员互相留了联系方式。这就是家教的传承。家长一定要担起教育自己孩子的责任。只有这样，在孩子成长路上，才能和谐和睦地陪着孩子一同成长。

我是一飞冲天2111，以上是我个人的浅陋之见，您如果不赞同，敬请批评指教！