每到期末，教师的题海战术就上演了，难道这样就能提高学生的成绩了吗？
时间：2021-12-01 21:16 浏览：
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作者： 昆明财税服务平台
题海战术肯定是有效果的。但并不是是单纯的多做题。
第一：老师要精选题型。
不论是平时的教学还是复习，任何一个老师都不可能是随便让孩子们练题的。每项作业布置之前老师都会精心挑选。
第二：选题也是有技巧的。
对于具有多年教学经验的老师来讲，选题也是有技巧的。哪些题是必出题？哪些题学生最容易出错？哪些题学生最难理解掌握？老师们都要提前心里有数，这样才能很好的精选。
第三：基础题型只有通过大量训练学生才能掌握的更扎实。
比如一些计算题，加减法、乘除法，学生要想熟练，提高计算的准确率和速度，没有捷径，只有通过大量的训练才可以达到。
现在的孩子计算能力普遍落后，就是因为我们现在的教材把这一部分内容降低要求了。
第四：对于中等生，复习时的大量练习最出成绩。
各个班级中等生人数都是最多的，这一部分学生，通过大量的习题练习会茅塞顿开，成绩大幅度提高。因为这一部分学生大多思维不够灵活，但基础知识还行，通过大量的练习，很多类型题基本都能熟练掌握，思维也活跃了，成绩自然会上去。
任何一门学科想学好，都有一个量变到质变的过程。
乒乓球不大量练习，能打好吗？
钢琴不大量练习，能练好吗？
书法不大量练习，能练好吗？
舞蹈不大量练习，能练好吗？
哪一个学霸能轻轻松松？哪一个高中不是整天在刷题？
无数实验证明，大量练习真的可以出成绩的。每个学校考试经常第一的老师，作业无不是最多的？
在应试教育的今天，要想考出好成绩，不大量做题几乎是不可能的。
当然，老师选题也很重要！非常重要！
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