你觉得职称和工资挂钩对中小学教师有什么影响？
作者： 昆明财税服务平台
职称与工资挂钩的弊端太多了，对整个教育来说都有极大的危害。我来谈谈吧！
第一：教师教学的目的变了。
老师的工作就是教书育人。但目前的教师教学是为了什么呢？
很简单，为了评职称。因为只有职称上去了，工资才能上涨。
为了评职称，可以不择手段。
临校的几位女教师，为了职称，同时做校长的情人，后来闹的人人皆知。
这是老师吗？还有一点为人师表的形象吗？
第二：打击了大部分人的工作积极性。
因为职称制度本身，导致好多老师是没有机会进一步晋升职称的。
没有机会，不是这些老师不优秀。合理吗？
我们学校已经6年没有中一指标了，没有指标，他们怎么评？
一群群人看不到任何希望，他们为什么还要努力工作？他们不工作也不过如此嘛。
最坏的结果已经有了，还能坏到哪里去？不评总可以吧。
第三：职称评审过程人为因素太多，导致教育腐败很严重。
教学本身是一件无法量化的事情，那么荣誉给任何一个老师好像都有理由，这种状态下怎么保证它的公平？
论文课题出书，哪个没有猫腻？校长权利腐败哪里没有？
目前的职称制度人为因素影响太大了，不公平的也太多了。老师们不服呀！
第四：职称一劳永逸。
一个老师，只要评上职称，就万事大吉。
成绩再差，没关系，反正职称也不可能降级；
不好好工作没关系，反正职称也不可能降级；
长期请假不上班也没关系，反正职称也不可能降级。
这样的职称，评上之后，怎么发挥它高级教师的作用？
如果一个老师评高级是仅仅为了自己，那国家要这么多高级教师有何用？养废物吗？
国家最开始设置职称的目的当然是好的。但现在人真的很多都变坏了，心都都没那么纯正了。职称也早已变的面目全非了，让很多一线教师恨之入骨了。
所以，还是尽快取消吧，还教育干干净净，让老师们心无杂念的教书。有何不可？
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