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三本有必要上吗？花了钱，学不了东西，大家都不认可，怎么办呢？

现在正值各省本科二批填报志愿，不少学生及其家长都在犹豫报三本，报专科，还是复读?

下面我就题主提出的问题，谈一些自己的看法：

第一：三本是花了钱，学不到东西吗？

这个不能一概而论。能不能学到东西，可以从以下几个方面来分析：

1.师资水平。

三本学校办学的共性问题就是外聘教师多，而本校教师少。因为是私立大学，办学主体（投资者）往往本着少花钱多办事原则，尽可能从其他大学聘请老师上课。

相比较而言，独立学院情况好一些，可以和校本部共享师资。而异地办学的独立学院和纯民办大学则只能引进一批，外聘一批。

外聘教师越多，稳定性越差（老师中途更换频繁），会影响教学质量。所以，学生及其家长在报考前，对民办大学的外聘教师比例可以适当了解。

2.教学硬件设施。

学生能不能学到东西，除了老师教学水平，还受制于学习的硬件设施。例如，图书馆藏书量、实验室设备、实习基地（如校办工厂、农场）等。

独立学院如果与校本部在一起，可以共享上述教学设施。如果不在一起，民办大学需要较高投入才能置办上述家当。文科专业影响小一些，理科和工科专业，如果缺乏配套的实验设备和实习基地，教学质量一定会打折扣的。

3.办学历史。

目前三本大学中，什么样的出身都有。有依托公立大学建立的独立学院，有从公立学校转型过来的，有从民办教育机构升级而来的。

希望考生及其家长多了解民办大学的发展历史。一般来说，办学历史越长的，文化积淀越深厚，办学水平越有保障。而一些成立时间较短的民办大学，更多处于摸索阶段，可能会好，也可能差一些。

总之，民办大学来源不同，办学水平参差不齐，不能说水平多高，也不能说学不到东西。

第二、就业时，社会不认可，怎么办?

这个问题，就看你怎么比较了?

随着大学生越来越多，用人单位也越来越挑剔。跟重点大学比，二本学生也抱怨不被认可，感觉前途不明朗。

但三本学生跟专科比，总还有一些优势吧。虽然是私立大学，但也是纳入国家招生计划，国家也是承认学历的，考研、考公务员跟一本、二本一样是享受同样资格的。

有些大企业可能会对三本毕业生有些歧视，不止三本，它们对二本毕业生也好不到哪里去。但每年那么多三本毕业生肯定没有完全失业吧。大多数还是找到了工作。

如果非要跟别人肩膀一边齐，没有别的办法，只能选择复读，争取考一个与重点大学相匹配的分数。否则，还是接受现实吧。

从大趋势来说，我们国家正在大力发展民办教育。为了给民办大学发展创造公平的竞争环境，国家采取了很多办法。例如，把二本、三本合并批次，把独立学院逐渐从公立大学剥离等。

民办大学办学历史短，水平也参差不齐，现在受社会认可度的确不高，但随着国家教育改革深化，对民办大学扶持力度越来越高。民办大学也会像私营企业一样迅速成长壮大的。当民办大学越来越多的时候，社会认可度自然会上升的。

从国际上来说，民办大学是大学的主体。而且民办大学的质量也很不错。例如，美国知名大学加州理工、麻省理工、斯坦福大学等都是私立大学。

目前我国正在顺应这个潮流，希望有一天，中国民办大学也能出现麻省理工那样的世界级名校。