“赢在高三”老师观点：多数高中学校的老师，考不上！原因如下：

一、重点高中老师希望大，普通学校老师希望小

这里没有贬低普通高中老师的意思，之所以这么说，主要有两个原因：

1、重点高中的老师师资更强

有网友列出天津某学校高三老师师资：语文老师是南开硕士；数学老师是天津大学硕士；物理老师是华中科技大学博士；生物老师是中国人民大学博士，英语老师是北京外国语大学的硕士，只有化学老师差点，是个老教师，特级教师。

看了这个师资，你是不是很惊讶？对于一二线城市，中学招收大量名校毕业生已经不是什么稀罕事，像人大附中、深圳中学这样的学校，基本上都是清一色的北大清华研究生和国外名校的留学生了。

对于一般城市的重点高中，也集中了相对优秀的人才，比如我们这里的重点高中， 可以直接去全国排名前10位的师范大学引进“高层次人才”，而普通高中的老师只有通过教育局统一招聘录取。如果两个毕业生都去高中当老师，更加优秀的那个毕业生，多数会选择重点高中。

2、重点高中的老师成长更快

除此之外，还有一个非常重要的因素就是“教学相长”，好学生能够成就好老师，老师被好学生“逼着”成长，在普通高中，高考都未必是学校最重要的事情，老师的心思也不会全部放在教学。

重点高中老师起点高，学生质量好，老师成长快，老师在有了一定的教学经验后，考出接近满分的成绩，并不是没有可能，注意这里说的是单科，而不是全科。

二、理科班老师希望大，文科班老师希望小

这里也没有贬低文科老师的意思，因为我也是文科老师，对于多数题目，尤其是选择题，我基本上看一下答案就知道这道题选什么了，可以说是不就不离十，但是对于大题，因为主观性比较强，“命运”就不一定掌握到我自己的手里了。

语文这一学科更是如此，即便是语文老师，也不敢保证自己能考135分以上吧，如果考不到135分，考上清华大学的希望就非常小了，因为清华大学在山东只有2个名额。

对于常年带高三的理科老师，多数题目基本上一看就有思路，如果让他在考场里做上两个小时认真去做，数学考到145以上问题不大；对于理化生这些学科，能考90%也是很有希望的。

三、985大学希望大，北大清华希望小

当然，能够考上北大清华除了实力，还要运气，不容失误，不容改错。其实，每年考上北大清华的学生有1个，但是有这个能力考上的也许有10个或者50个，最后考出来的那个幸运儿。

对于老师也是一样，即便是有这个实力，也还涉及到发挥的问题，以及改卷因素和北大清华的名额分配，所以要求老师考上北大清华也许不只是实力的问题。

但是，让这些老师一起参加高考，能考上985大学的希望还是很大。

“弟子不必不如师，师不必贤于弟子”！老师自己考不上北大清华，这没有关系，也不会影响老师教出北大清华的学生，老师最大的成就和骄傲，就是教出一批批比自己强的学生，这是所有老师的希望。

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