现在没有数据证明农村学生考上211、985大学的越来越少了，但是农村学生考上211、985大学的人数少，却是一个不争的事实，而且更明确的一点就是学校越好，农村的学生越少。以清华大学为例，清华大学2019级新生中，来自农村及贫困地区生源占比19.3%，也就是说，在3400名内地新生中，只有656来自农村，而在这656人中，去掉国家政策扶持的“自强计划”和国家专项计划录取的379人，清华学生裸考录取的农村生源比例只有不到一成，这和近几年的数据基本上是一样的，和其他几所排名靠前的985大学的情况，也基本上是一样的。

相比985大学，211大学中的农村学生肯定会更多一些，其实这个问题可以说农村学生考高分越来越难了，这是因为：

第一，从高考的角度看，高考题越来越灵活了

高考题不是越来越难了，而是越来越灵活了，对学生的素养考查越来越高，知识的重要性相对降低，单纯想依靠“刷题”考高分，比以前更加困难，而这对于农村学生来说，影响是非常大的， 因为这些学生的知识面相对比较窄，他们虽然非常刻苦，但是应对灵活的题目，只靠刻苦还是不行的。

第二，从学生角度看，有两个明显的短板

农村学生往往都有两个明显的短板，那就是语文和英语，而真正的尖子生，比拼的其实就是语文和英语。语文是一门需要长期积累的学科，城里的学生无论是课上还是课外阅读方面，都是不足的，比如城里的学生，每到周末和假期，书店里都坐满了人，农村有这个条件吗？英语这门学科，钱的作用是非常突出的，城里的孩子有多少不上英语特长班的？还有多少农村学校没有正规大学英语专业毕业的老师的？农村学生的英语，听说读写四个能力，是全面落后的。

这两个短板，在小学和初中可能还不明显，尤其是英语，有的地方中考总分也比语文和数学低，但是到了高中，语数外三科都成了150分的主科，这种差距就会进一步扩大，而这个时候再想去弥补，已经很难了。

第三，从家长角度看，现在的高考越来越“拼爹”了

越是城里的家长，越重视教育，越是农村的家长，越相信“读书无用论”，这并不是个别现象。农村的家长，也不是都不重视孩子的教育，但是对于孩子的教育，往往是尽力而为而不是全力以赴，比如城里的家长会给孩子花很多钱去上特长班或者辅导班，而农村家长，有多少人可以做到？在农村常常听到这么一句话“孩子是读书的料就供读，不是那块料就不供读”，在他们看来，“是金子总是会发光的”，但是却忽略了“淘金”的过程。

第四，从学校方面看，教育资源不平衡严重更加严重

考大学不只是高中三年的事情，这种竞争至少从小学就开始了，甚至从幼儿园就开始了，农村学生能考上高中的都是很优秀的学生了，因为大多数学生，连高中都考不上，这里面的原因是多方面的，学校的因素是不可忽略的，

农村学校建的越来越好，硬件越来越好，但是学生依然拼命往城里涌，不是为了别的，就是因为师资，因为有更好的师资，所以有了更好的教学质量。

这些因素很难改变，甚至可以说无法改变，所以农村学生考211、985大学的就会很少，随着高考题越来越灵活，竞争越来越激烈，如果没有国家政策的干预，这种差距会越来越大。

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