不需要上辅导班,学习的本质是学生的学习,学生是第一位的。它包括三个方面:学习态度,学习习惯,学习方法。
年级第一,学习态度就不要说了,孩子的自信足可以让孩子成绩维持在较高水平,初三只要老师风格不是他讨厌的,问题就不大。
初二的危险期已经过了。一般初中学生会在这时出现叛逆,表现为对学习不感兴趣,沉迷于手机,所以,在假期最好能控制一下手机的使用,不是禁止,而是让孩子自己来决定使用的次数和每次实用的时间。
也不要轻易承诺孩子,若考上理想高中学校,就给买个好手机。手机控制不好可能会影响孩子高中学习。
学习习惯,学习方法
按时完成作业,暑假能做一些适当作业吗(时间不要太多),有没有适量的体育锻炼,体育锻炼也很重要,游泳、跑步。学习方法,一般来说孩子已经有一套行之有效的学习方法了。不需要担心。
如果要补课,就是知识点归纳(总体把握)不足,某科的一、两个点内容学的不扎实,考试技巧等等,而这些问题孩子一般都会心里有数,询问意见后,尊重孩子选择是补还是不补。补也就只补这一部分。
扩大知识面。主要还是陪孩子到图书馆看书,这个急不来,进程有点慢,初三不一定有用,可能在高三才会体现它的价值。
今天,有什么经验需要分享呢?
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