0—3可由老人带，有的孩子胆小见人就躲，有的孩子是个话痨，原因是什么？（李玫瑾教授认为）耳边缺话。实际上，有研究表明，这段时期非常重要，话的多少决定了孩子的智力。另一个研究（美国）精英层和底层劳动者，他们在0－3岁耳边听到语言字数差别为300万。所以这段孩子只要有爱和语言孩子就够了，换尿裤时说，起床时说，喂奶时说，多抚摸，所以长辈带孩子是完全可以的，如果孩子父母没有空的话。

3——6岁，到入学前，行为纠正期，这段最好由孩子父母来带。这段时期也叫第一次效应，孩子会出现各种第一次的不当行为，如有的孩子见东西就想要，并且哭闹，在地上打滚，如果你妥协了，下次他还会故伎重演，威胁你，这时必须及时纠正。比如延时满足法，今天想要买玩具，可以买，但要到下周，或下个月等等，告诉孩子你满足什么条件才能买。

有的孩子在青春期骂家长，甚至打家长，都和孩子在这个时期出现第一次的不当行为，没有得到及时的纠正相关。这个时期最好由父母亲自带。当然如果长辈也有这个意识也可以。通常隔代人带孩子会出现两极分化现象，疼孩子时特别疼，但打孩子也特别狠，就是因为老年人体力跟不上了，孩子乖时就是狠命的疼孩子，可调皮时简单粗暴干预孩子的活动。

而且这个时期能决定亲子间的互动模式。这一阶段父母的缺位，孩子进入青春期不好管，更加叛逆，更有可能早恋，玩手机沉迷游戏。

前两天报道一个初中孩子玩手机上瘾了，父母没办法把他送到了干预中心，孩子最后给父母写了200多字的发自内心的信，惊醒了很多家长，就是在孩子很小时就用手机逗孩子玩，不乖时，给手机看，父母只是看手机，没时间陪孩子，到了初一，孩子成绩不好，整天就想着晚上如何玩手机游戏。

家长的陪伴是很重要的，孩子大了还能纠正他行为的偏差，但越小，坏行为在第一次出现时，更容易纠正。3－6岁，孩子真的需要你立规矩。