题主说当时会做,可是一段时间后,为什么我们就忘了呢?这很普遍,我们作为老师,我们也经常遇到此类情况。有一次一位新老师高兴的说,考试的题目是我讲过的。这次孩子们的成绩一定好。成绩出来后,他就大发雷霆,原因是大部分孩子还是不会做!
题主如果当时会做,那是因为你在“趁热打铁”。老师刚讲完概念,公式及解题方法,也给你例题了,你需要做的是模仿,再查找一下公式,就能做出题目来了。
比如,你的同学给你介绍他的朋友——能说会道,性格开朗,不过脾气有点急,内心还是很善良的。你就是通过这些概念——“性格开朗,有点急脾气”,你就认识了这位朋友,可是你真的了解他吗?即使你们吃了一顿饭。
我们需要进一步了解才行。而加深认识的两个方法就是,同一主题的大量练习,和及时复习。
平时做题时应该注意什么呢?大量练习就够了嘛?高中时我物理很好,可是,我就是考不过前排的女生!我的方法是不停地买资料,然后就做大量的练习。而我前面的女生资料少的可怜,只是做一下课后练习,和老师的试卷而已。我想知道为什么呢?后来想明白了,理科无非两点就是——公式+联系。
我前面的女生就是在这两点下功夫。公式推导和其它知识点的联系。重复的做老师教过的题和课后练习。是找到记忆知识点和找到知识点之间的联系。所谓的“砍柴不费磨刀工”。
她在前期用力,而我则是通过后期做题来寻找这些关系。目的一样,显然她的做法更有效率!
所以,题主说一段时间后就忘记,可以试着及时复习,真得忘记了就需要找老师帮助。
今天,有什么经验需要分享呢?
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