问题 ：读高一的孩子说，读书太累。家长要怎么开导？
回答：
1、家长应避免的“坑”
2、情绪对情绪
当孩子向你抱怨时，他可能只是遇到烦心事！家长不需要太紧张。
家长要做的不是看孩子说什么，而是要观察孩子背后的情绪是什么，然后把他的情绪引导出来。
有一点家长要确信，孩子的情绪无论是正面，还是负面的，都是暂时的——都会很快消失的。所以当孩子处在负面情绪时，家长也不要忙着“救火”！可以用下面方法处理问题！
1、家长应避免的“坑”此时，孩子正在被情绪所控制，不可能进行理性的思考的。
一般情况下，家长都怎么做呢？
家长会害怕！害怕孩子以后不再学习了！害怕孩子想不明白，厌学甚至退学了。
于是，家长要么选择沉默，不知所措，暗自着急！要么说一些打击孩子的话语——知道累了吧，高中要是不好好学，考不上大学，有你累的时候呢！要么直接否定孩子——上学哪里累了，干活才累呢。
这样一来，原本内心就虚弱的孩子，那就更没有力量来思考自己到底处在什么一个状态了。以后遇到类似的情况，他还会心烦不安！
同时，孩子也会关上与家长交流的“大门”。
2、情绪对情绪这时候家长需要和孩子坐下来谈谈。
家长情绪要平静，不谈事，只谈情绪。
如果家长谈事会如何呢？家长问——怎么了，孩子？孩子会说——没事！，那么谈话就结束了。
家长可以这样说，家长可以问孩子，孩子听上去，你的情绪有点低落！
家长从孩子情绪着手，孩子会觉得家长在关心自己。他会被家长感动的，因为他现在正处在“虚弱状态”。
孩子会说，期末考试，数学没有考好！
家长可以说，你认为你还能考的更好！
家长还是谈孩子的感受。
家长继续谈感受，你觉得你永远都不会再进步了吗？
孩子说，不会的，我一定会进步的！
此时，家长已经好的激发出孩子的斗志了。
至于孩子能不能进步，那是以后的事，但是现在，孩子会很快从负面情绪走出。
总结，我们知道，很多事情都不可能被立刻解决。但是，如果能让孩子感觉良好，充满斗志，孩子才有可能坚持下去。一次次安抚孩子的过程中，家长和孩子间有了信任和更加紧密的联系。- 发表于 2022-03-24 16:18
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