我是一飞冲天2111，关于大学生要不要陪读这个问题，我认为至少99%是不需要陪读的，但极个别的学生还是需要陪读的。下面我分别从这两个方面来作答。

一、绝大多数学生不需家长陪读

1、为什么无须陪读。高中毕业以后，学生们的年龄基本已经满18岁，成年了，是完全民事行为能力人，可以对自己的行为负责任了。按照中国现行法律，年满十八岁的公民，除了极少数的比如结婚、收养子女等民事行为的条件不具备外，绝大多数的民事行为都可以也应该独自完成。所以，大学生符合独立住校完成学业的法律资格；

另外，由于生活经验和学习训练的积累，大学生们也完全具备了独立生活的能力。大学生可以学着进行自我管理，比如，时间管理、生活费管理、社团活动管理、人际交往的冲突与调适、个人专业方向的选择、友谊与恋爱、职业生涯规划等，都可以由学生自己进行相应的规划、设计与践行，从而逐步走上自我节制、自我约束，最终实现出彩的人生；

2、不陪读意义何在

陪读实际上就意味着家长可以继续包揽孩子的日常生活琐事，限制了他们选择的权利，剥夺了孩子自我成长的权利，从而让孩子缺乏独立意识，责任意识，成为不负责任的“巨婴”。

大学阶段的不陪读，就是为了给大学生留下成熟、成长的空间。人的成熟不仅仅体现在生理上，也体现在社会成熟，能够理解社会责任感，承担社会责任感则是社会成熟的重要标志。而上大学之后，学着独立生活，是渐渐让大学生由不成熟向成熟的过渡。所以，在真正走向社会之前，家长和学校应该尽量放手，让孩子自己去闯，自己是磨炼，从而形成独立意识，强烈的责任意识，最终才能让大学生真正成为有担当的合格人才。

二、极少数学生需要家人的陪读

1、为什么有人需要陪读

应该说，绝大多数大学生因为成年，因为亟需一个成长的空间和磨砺，所以，大学期间根本不需要家人的陪读。但在现实生活中，或许还有极少数人由于某种特殊的原因，比如，身体的残疾，生活上不能完全自理，也是需要家人陪伴，才能顺利完成大学学业。比如，双目失明，双耳失聪，还不如不能独立行走等，都需要家人的陪伴。

我们学校曾经就有一位特别爱学习的学生，就由母亲带着一名司机陪读。那个学生先天双腿残疾，不能行走。大学里上课不是固定教室，往往在不同的楼栋之间转移，这对于一个身体残障的同学来讲，几乎是一道难以逾越的障碍。所以，就由家人陪同学习，一直陪了4年时间。

所以，身体残障的同学，如果家里条件允许，是可以由家长陪读，帮助他们解决生活中的困难，圆他们的大学梦；

2、陪读的意义何在？

身体残障的同学，没有家长的陪读，结果是什么样？一个结果就是，残障学生就无法实现自己上大学的梦想，放弃学业；另一个结果就是，连续四年时间都麻烦同学们照顾自己。很显然，这两个结果都不理想。第一个结果是直接剥夺了残障人士接受高等教育的权利；第二个结果就是日复一日地麻烦别人，如果是不能行走的人，那恐怕每天都需要几个人来照顾他，实在是太不方便也太打扰别人了。

特殊情况下，陪读就可以让渴望上大学的孩子实现自己的人生梦想，在身体残障的前提下，力争受到更多的教育，为以后提高自己的生存能力打下基础。

综上所述，小编认为，绝大多数大学生是不需要家长陪读的；但也有极少数学生，由于残障等身特殊因素，需要家长帮忙解决求学路上困难，从而能学到更多的知识，圆满毕业。