具备哪些硬性条件才能被评为全国模范教师、优秀教师？
作者： 昆明财税服务平台
具备哪些硬性条件才能评为全国模范教师，优秀教师，这个真不太好说。
我们先来看一下评选标准：
第一：从事教育教学工作五年以上。
第二：积极实施素质教育，在培养人才方面突出。
第三：努力推进教育创新，在教学改革、教材建设、实验室建设、提高教育教学质量方面成绩突出。
第四：在教育教学研究、科学研究，技术推广等方面取得创造性成果，产生较高的科学价值，或者社会效益经济效益。
第五：在学校管理、服务和学校建设方面成绩突出。
看这个标准，确实挺高的。
个人认为，要想评上全国优秀教师、模范教师，这个老师一定有某个方面非常突出的。
第一：身患重疾，依然坚守一线。
我们这前两年有个老师一直巡回演讲，就是如此，讲自己的感人事迹。
第二：偏远山区的老师，条件非常艰苦的。
也就是忍常人所不能忍的，做了常人所不会做的。
第三：危机时刻救下学生的，类似徐洪刚那样的人。
几乎为教育事业献出生命的，这类人，应该也能评上。
第四：个人能力比较突出，到处讲课的名师类的人。
课上的好，还会写，还会演讲宣传自己，可能还出过几本书。类似这样的老师。
第五：某些参与教材编写，教育改革的人。
也就是在教育教学研究等方面成就比较突出的人。
第六：某些有科研成果的老师，并且带来多了客观的经济效益。
这些应该是高校老师多些，研究的东西已经见效。取得了不错的反响。
总之，全国模范教师个人认为还是有一定分量的。绝对不是我们这种普通老师可以仰望的。
当然这之中肯定不乏滥竽充数之人。就如各地的县级优秀、市级优秀、省级优秀一样，也并不是都有真才实学。
作为老师，真的不必太纠结这些荣誉。天底下那么多老师，全国优秀才有几个。整个中国教育事业难道只靠他们几个就行了，当然不是。每个老师只要认真做好自己的本质工作，就是为教育事业做贡献了。
我们是绿叶，但我们一样也很伟大。
文章来源:网站整理
