问题 :教师待遇低对教学有影响吗?

回答:

这个问题还真不是很好答!起码,不能简单的把教师待遇和教学划等号。

一、好学校,待遇好,可以吸引更多好老师,教学水平自然高。

为什么偏远乡村留不住学生、留不住老师?当然是因为很多乡村教师待遇低,吸引不来、留不住教学水平高的老师,所以,很多人就算打工,也要在城里买房子,让孩子去更好的学校上学。一些教学水平高的老师,也比较容易的被待遇好的学校“挖走”。

从这个角度来说,教师待遇低,肯定会对教学产生影响。

二、同一学校,待遇低的老师不一定教学水平低!

但是,教师这个职业,非常特殊。这是一个讲究奉献的职业,老师不会只盯着钱的问题。教学水平和老师的教学态度、专业水平和教学能力密切相关。对中小学教师来说,我觉着最重要的是教学态度。

而教师一旦登上讲台,谁会去想自己是高级教师还是初级教师?事实上,在一个学校,中流砥柱,是中级教师。而初级教师,一般会承担比高级教师更多的工作,教学成绩也比很多高级教师好。如果教师老是盯着待遇,我相信这种情况是不会出现的。

当下,很多人站在道德的制高点去批判老师提待遇的问题,似乎老师呼吁提高的工资,是在他们口袋里抠出来一样。这一方面是大家对于老师的奉献形象的印象已经根深蒂固,另外一方面也体现了很多人不尊师重教。教师工作,首先是一个职业,其次才是事业。将其当成事业来做的人,可能不会太关注工资待遇,但是,教师是如此庞大的一个群体,又会有多少人去把教育当成事业呢?对于多数老师来说,这只是一个职业而已,就奉献程度来说,绝对比大多数职业都要多,不信你可以去晚上10点钟的高中学校门口看看,既然如此,呼吁提高待遇又有何不妥呢?

  • 发表于 2022-03-24 16:18
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  • 分类:教育