如果大学是一块跳板——通往美好生活的跳板,那么对金钱的驾驭能力,才能决定孩子能否幸福。也必须让孩子意识到父母不是自己的取款机。
1、高中生
高中孩子一般没有办法攀比的,由于大家都穿校服。可是,一次我问了邻居的小孩(高一),他穿的鞋子却是600多块的一双,还说这是低档的一双。
2、刚毕业的老师
我们学校一位刚毕业的老师,买了一个耳机花了1500块。我们都很是惊奇,嘴里说着,自己落伍了,心里却不大认可这样的消费方式。
月光族越来越常见。新毕业生的消费观念可以追溯到大学,大学又可以追溯到中学,然后我们会发现,根源会不会我们做父母的呢?
3、小学生和家长
一位女老师,今年暑假旅游时花了4万多,我们都以为她去了国外,她说就在国内。因为在景点时,孩子(六年级)说喜欢一块玉,她就给就买了下来,两个孩子一人一块就花去16000。孩子对钱没有概念,花起钱来根本就没有压力。家长也没有给孩子任何的指导,只会在外人面前抱怨孩子,顺便炫富一下。
如果父母能给孩子适当的零花钱,让他们自己支配,孩子很可能在他们的早年,就学会如何把控它们了。
题主说的孩子毕竟还是大一新生,等到了第二学期,有了门路,可以勤工俭学了,也许问家里要的生活费会少些。先给3000吧,如果家庭开销不足,可以和孩子说明家里的经济情况,问问孩子的打算。
应该让孩子体谅父母的不易,孩子也应该学会适当的妥协,扔了就让孩子自己想办法吧。
今天,有什么经验需要分享呢?
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