一线城市都很重视听力和口语。北京就从2021年起,高考英语会增加口语考试,口语分加听力考试，总分共为50分。

1、首先是听力

通常情况下，学生在学校，每一天都会固定的时间练习听力。练习的材料各个学校都不一样。我们这边更倾向于遍听遍写，这样不容易走神！

是不是口语不好，听力就不好呢？

不尽然，印度人的英语口音世界出名，但这并不影响他们的听力水平。据说他们省会城市，处在薪资底层的服务者，都能用英语和别人流利地交流。于是现在很多人更加接受这个结论——只要一个人说得流利，那么他就可以练习好听力。先不要理会自己口语好坏！孩子如果能脱离了这层桎梏，他们可能会更加专注于自己思想的表达和口语的流畅程度！

要想说的流利，孩子就得学会用英语表达自己的想法，对于不会说的单词，就立刻就查找。根据学习外语口语的经验，刚开始组织一句话时，大概需要十几、二十几遍，才能表达清楚自己的想法。就这样不停地重复，直到自己能流畅地表达自己！

2、口语

家长更容易发现，孩子的口语不理想。因为没有考试，听力真得不好辨别！

误区一:很多学生，喜欢快速的读出或说出一句话。也就是前几年流行的《脱口而出》。一口气说完一句话！

修整:正确的做法就是，一个单词，一个单词的说，每个单词要说的快速！不追求，以较快地速度说一个句子。

而且有专门纠正国人发音的视频。（有推销资料之嫌，就不说名字了。）是美国的一个老头讲解的，可以在网上查到——简洁，高效。我们自己制作的发音纠正资料，太过啰嗦！大多在炫耀自己的外语水平。

3、孩子的准备

孩子还没有意识到口语的重要性！可能孩子所处的环境，周围的同学、老师还没有重视起来。

家长也不要过多催促孩子。要孩子从初中的思维转变过来还需要时间。家长要做的是准备一些口语纠正的资料。当孩子需要时，能及时地提供帮助。

当孩子需要家长的帮助时，家长不要冷言冷语——早就告诉你了吧，现在才知道着急！因为这时的孩子，自尊心很强，本来想学的，你这一说，他就可能更加不听你的了。家长要做的是说——还是老爸厉害，早就为你准备好了！然后给孩子一个骄傲的眼神，就可以了！