孩子高二不愿意去订正错题,家长的做法是不是正确的?
1、题主和孩子都没有错。
题主是了解教育的人。知道把错题打印出来,也就是我们所说的错题本。只要是能考高分的学生或说是学霸,总有一两科的错题本。通过做错题,学生能可以找到知识点的漏洞,思维的漏洞,和学习喜欢的漏洞。然后反复不停的练习和复习,学生把这些不足不上去即可。
而且家长做的也全面,买了打印机,又把错题都打印出来了。我看到有高三的孩子家长就是这样做的——孩子平时忙,家长给孩子整理出错题集。据说孩子很感动。
孩子说的也没有错,不会再考原题了。为什么我还要再做以前的错题呢?
2、孩子和家长都做错了。
首先是孩子,他不明白错题集的意义。虽然原题不会再考。但是高考考查的知识点却是一样的。学生的思维确实一样的。比如,学生的心算那一块容易出错。这时就需要以后做题时要在演草纸上验算。比如,题目设置陷阱,学生没有读出来,下次考试前,要在读一下,避免再次出错。
家长错误之处在于没有尊重孩子的意见。
首先家长是着急的。题主说孩子补课成绩也没有见长。对孩子说话时,可能更多的是情绪。比如,你物理有问题,我连打字机都买了,错题集都给你整理好了,你要加把劲。
其次家长在做这些事情之前,没有和孩子商量这事的。孩子不高兴的原因是,没有事先别通知到。还有一个潜在的拒绝家长帮助的原因,是他怕自己学不好物理,对不起家长。
家长也不高兴的原因是,我为你做了这么多,你还跟我顶嘴!实际上,家长没有问过,孩子需不需要,只是在付出。
3、解决之法
现在僵持在这,最直接的方法就是家长服软。首先家长道歉的原因,这样可以真的帮助到孩子。再次理清和叛逆期孩子的关系,以便在孩子上大学,以致工作之后,能你们有一个良好的关系。最后是,父母应该更有智慧和阅历,不是只知道和孩子硬碰硬。
可以大致跟孩子这样说,对不起,我在买打印机之前,应该和你商量一下。我也是听了一些专家的课,知道错题本的重要。不过你要是不想用此法,我们就不用。
以后,家长就不要在着急孩子的物理成绩了。因为急也没有用,反而会让孩子在学习物理上更加不安。心理学有一个实验他的结论是。关注什么你就可以得到什么。关注不安全感,你就会心神不宁。关注我们的优势,我们会变得强壮。
家长告诉孩子整理错题集的方法,就像一颗种子,等孩子到了高三,他自会领悟的。错题集,家长该整理还整理。等待孩子问你要的那一天。
今天,有什么经验需要分享呢?
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