题主描述自己浑浑噩噩，居然还能考前二十。题主还是很的厉害。可能你同学有点弱，也可能你的学习能力比较强。

不过，题主想以后努力学习，想要改变现状，先得做好心理准备。因为任何的改变大致需要经历三个阶段，不舒服，咬牙坚持，和在新习惯下生活学习。

也就是说，题主的“浑浑噩噩”还得继续一段时间，因为改变并不容易。

甚至改变的开始，题主的成绩会略有下滑。为什么会这样呢？因为题主的精力会分出一部分来和自己的旧习惯作斗争。

比如告诉一个学生，把阅读理解各段首句先串起来——读出文章的大意，再读选项做题。可是很多同学很快就会放弃，因为刚开始使用这个方法，不大习惯，很多学生会错误更多。还没有就习惯得分快——直接看选项，到文章中找答案。

很显然，如果把第一种方法运用熟练，做题效率会更高，因为它既有利于解决细节题，也助于解决主旨题。可是由于不习惯所带来的痛苦让很多学生很快就放弃了。

心理学认为，“快乐让人坚持，痛苦让人放弃”。还有一个放弃改变的理由是，自我身份的认同——做自己。这种方法让他们痛苦，这说明这种方法不适合他们。而痛苦挣扎的自己不是真正的自己。只有做了自己，他们才会感觉到快乐。

之所以说改变不容易是因为，让题主有心理准备。拥抱痛苦才是题主接下去要做的事，如果题主想改变的话。

只要痛苦不摧毁你，你就需要坚持。根据舒适三圈的理论，一个人只有生活在舒适圈内，才会舒服。不过在舒服的情况下，人进步的就慢。所以，我们适合在舒适圈内生活，而不是工作和学习。

在学习中，一个人要能够成长就需要活在学习区内。不过在这个区域内，我们通常会感到不安和适当的紧张。而在最外层，人就会体会痛苦会让你止步不前。当然学习区有多大，就看你愿意承受多大的痛苦了！

改变愿望心有多大，你就能承受多大的痛苦。

所以，能不能改变第一要看决心。

第二要看，在想退缩的时候，我们如何坚持下去。有时候坚持不下去，是因为我们体会不到，正在形成的新习惯会给我们带来的好处。

所以最好能请教你信任的老师，让他带你看看“全貌”。梳理你左右摇摆的想法。