作为一个有着25年教龄的中年教师，我来说几句不好听的话。七门总分100多分，再怎么努力也不可能考上高中的！绝不是端正态度，改善学习方法就能提升的，而且是绝无可能，尤其是还是初三的学生，踏踏实实地去上个技校学个技术才是王道。“只要努力就一定会成功”只是激励人的一碗毒鸡汤！

一.初三学生，七门课，100多分！

初三的学习科目是语数英（满分120），物化政史（满分100），共计760分，一般情况下，450分是一个分水岭，450分以上一般来讲能考上普通高中问题不大，400分以下就悬了，300分以下几乎零可能了，200分以下—-一个班里几乎没有！100多分不仅仅是不努力的结果，可能智力还非常一般。一个智力正常的学生就是一点也不学，考个三四百分是没有问题的！

二.学习是需要天赋的！

人生来就是不平等的，每个人都有一定的天赋，有人擅长运动，跑的快跳的高，但是算个数啥的就不行了；有人擅长做买卖，赚钱是高手，但是运动协调能力就一般般。学习也是一样，有的人擅长，不怎么学习成绩仍然很好，有的人不擅长，即使一天25个小时在学习成绩也不理想！否定人与人之间的智力差距是不科学的。“没有学不会的学生，只有不会教的老师”—-是睁着眼说瞎话的典范。

三.放弃学习，认真的学个技术吧。

对于题主的问题：初三学生，七门课程，100多分，最高分是语文—30分！恕我直言，目前来看，这些知识已经远远的超过孩子的认知能力了，就好比现在的你去学习大学的高等数学一样，完全听不懂了。再怎么努力也是不能在一年时间里去本质的提升七科成绩，这个难度不亚于中一注彩票一等奖。去技校学个技术可能是更加明智的选择！

“条条道路通罗马”—-不是所有人都适合学习，学习也不是一生的全部。学习也好，不学习也吧，最终的目的就是工作，适合自己的工作是我们的追求。既然在学习这条路上已经行不通了，那么就要学着另辟蹊径，学上一门技术也是不错的选择。现在有许多激励人的话，“只要功夫深 铁杵磨成针”“只要肯努力就一定会成功”等等，这些是激励自己的努力，因为无论是谁，都要激发自己的最大努力去追求自己的理想。但是，正确的衡量自己的能力也是是非常重要的——“人贵有自知之明！“螳臂挡车，不自量力”—-只会在错误的道路上越走越远，最后的忠告：放弃学习，学门技术吧！