中年的我要当班主任,毫无经验,请教如何当好班主任?
作者: 昆明财税服务平台
我当班主任的时候,学校领导对我的评价是:这家伙在教室时,教室里乱糟糟,他不在教室时,教室里静悄悄。
我不知道这是夸我呢?还是损我?
但是,有个事实:我年年是学校的优秀班主任。
首先说一下一个现象,就是学校领导说我的“在时乱糟糟,走时静悄悄”到底什么回事。
原来,我一进教室,就像明星到来一样!这个同学问这个,那个同学汇报那个事,反正我一进教室,学生就兴奋起来。
这说明什么问题?说明我在学生的心目中是有份量的,他们把我当明星一样看待。
我的学生,他们和我相处一段时间后,大部分学生,他们讲话的语句和风格,基本上都和我差不多,甚至连我穿的衣服,他们也有很多人穿上同款。我写字的风格,也体现在他们的作业上。他们是越来越像我。
为什么会这样?这就是一个教师的魅力。
当班主任,你单单懂得管是不行的,你得有点魅力,有点才艺,有点幽默感,最好是有点歪才,这样更能吸引学生。
我体育样样行,号称“全球通”,带领学生参加全校蓝球比赛,本来我们优势不明显,甚至可以说是有点落后,但是,谋略发挥得好,指挥得好,使我们的劣势变优势,从此爱体育的学生佩服我佩服得不行不行的。
唱歌跳舞样样来得,五四青年节文艺汇演,刚开始是我教同学们跳现代舞,张国荣的《侧面》,后来实在没有人跳主角,我就自己上了。节目获得了全校第一名!
女生由此崇拜得不行不行的。
我还主抓班干部工作,这就是为什么我不在时静悄悄,因为班干管得好。为什么我进入教室时乱糟糟,因为我一到,大家就兴奋了。
总结:要当好班主任:- 要有个人魅力;
- 要有点才艺;
- 有点幽默感,善于搞笑;
- 要充分发挥班干的作用。
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