教书和育人哪个更重要？
时间：2021-12-13 00:48 浏览：
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作者： 昆明财税服务平台
教书是一个知识传授的过程，而育人是把一个自然人培养成为一个人格健全的人。
课本里有1+1=2的式子，你教会学生这题算术题，那么你就完成了教书了。
你告诉学生，不个式子，不是一个饼干加上另外一个饼干，等于两个饼干那么简单，它还说明了一个做人的道理，就是当你有一个想法的时候，把它说出来，与你的小朋友分享；你的小朋友也把他的想法说出来，和你分享，你们就有了两种不同的想法，这是共赢思维。从此，你的学生学会了与人分享。这就是教育。
可见，教育要比教书复杂得多，难得多。
教学的目的，是为了获得知识，获得技能。教育的目的，则是为了培养学生一种理念，一种观念，让他们受用一生。
曾任耶鲁大学校长20年之久的理查德·莱文曾说过：“真正的教育不传授任何知识和技能，却能令人胜任任何学科和职业，这才是真正的教育。”
教育，是对心灵的滋养，其核心是——培养自由的精神，夯实公民的责任，树立远大的志向。
约翰·亨利·纽曼说过：“只有教育，才能使一个人对自己的观点和判断有清醒和自觉的认识；只有教育，才能令他阐明观点时有道理，表达时有说服力，鼓动时有力量。”教育能让学生看清世界的本来面目，切中要害，解开思绪的乱麻，识破似是而非的诡辩，撇开无关的细节。
就像Wallace在演讲中说到的：教育的目的不是学会知识，而是学习一种思维方式——在繁琐无聊的生活中，时刻保持清醒的自我意识，不是“我”被杂乱、无意识的生活拖着走，而是生活由“我”掌控。
真正的教育，是批判性的独立思考、时时刻刻的自我觉知、终身学习的自觉。
教育的价值，在于文明的传承，素质的提升，人的全面发展。
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