为什么六七十年代的学生没有压力，也有那么多的人才？
作者： 昆明财税服务平台
本人是70后，现在做老师多年，回忆学生生涯，仍然认为，70年代的学校才是真正的素质教育。
那时的学校，没有特色，只有教育。
我清楚地记得，初中植树节，我们学校全体学生都去山上种树，有拿工具的，有背水的，浩浩荡荡，也没车，老师学生通通步行到山上种树，中午，学校买点饭送到山上，大家吃好接着干。
冬天，没有暖气，每个孩子轮流从家里拿煤，学生们轮流值日负责生火。
看似不起眼的活，但确实锻炼了孩子们。
现在的学校呢，特色不少，但孩子们学会了啥？
那时的老师，个个都特别的敬业。
我清楚地记得，那时上音乐课，音乐老师总是一边弹琴一边教我们唱歌，有时也教乐理知识，从来没有上过自习，或者让其他老师代课。
体育课，短跑、长跑、跳远、跳高、过山羊，几乎每节课都有任务，很少自由活动过。更不会像今天，体育课老不上，要么让孩子们自由活动，啥也不教。
美术课。每节课老师都会认认真真的教我们画画，每学期下来，都要画几本。现在的孩子，一本美术本估计都画不完，学校不重视，老师们也不认真教。
语文课，几乎每节课老师都会认真的领我们读书，范读，现在的老师呢？作文课，老师嫌我们写的不好，会亲自写几遍范文给念给我们听，现在的语文老师谁自己写过，不是让学生看作文书，要么就是去网上搜！
数学课，我现在还记得我初中的几何老师手画的圆比我用圆规画的还好，每节下课满满一黑板板书，比印刷字体都漂亮。
简单来件，那时的老师就是在认认真真的教书，而不是像现在，纯粹为了成绩，不断做卷纸刷题。
那时孩子们比现在确实要幸福，因为作业确实没有那么多。
本人上初中，由于离家远，也没上过早晚自习，每天就是在家自己学习，有什么不会的第二天到校再问同学老师。初三，也没补过一节课，星期照常过，更没上过任何辅导班。
但那时出的人才也不必现在少。
我当年成绩比较好，上的师范。其他同学大多数都上高中了，进入大学，还有一部分上技校了，也有一部分招工，老早都工作了。现在也都是各行各业的骨干领导。
看看今天的学校、老师和学生，我更坚定地认为，那时的学校才是真正的素质教育。
现在的学校除了成绩，安全，还关注什么？
当然时代变了，社会发展到了今天这个地步，今天的教育可能比过去更现代化，教育理念更先进，人才可能也更多。只能说，每个时代都有每个时代的烙印吧，作为70后的我，真的很怀念那时的时光。
文章来源:网站整理
