智慧和学识有什么区别？
作者： 昆明财税服务平台
或许每个人多智慧和学识的理解不尽相同，但我们仍然可以通过回顾和观察得出一个结论：学识解决的是“知”的问题，智慧解决的是“做”的问题，而智慧或许包含了学识。
现在社会上把“专家”成为“砖家”，或许就是因为这些专家只是停留在理论的“知”的上面。我们可以看看百家讲坛中的一些知名学者，他们往往会通过自己的系统学习总结成一种自己的观点，他们告诉我们历史的真相，告诉我们科学的真相，告诉我们道德的真相。再比如那些大学里的教授，往往是通过自己学识来传授知识，告诉学生们“什么是什么”。在职场上，学识带有很大的迷惑性。为什么有些公司招聘管理人员时成功率不高，就是因为学识可以为通过各种问题问得出来，但智慧是很难通过几个问题得到验证的。这也是为什么面试官常常会问应聘者“遇到过什么难题，而这些难题应聘者是怎么解决的”。当应聘者在某个领域知识渊博，夸夸其谈，理论高深，就会被有些面试官误认为应聘者很智慧，但其实不是智慧，而是学识。我们知道，历史上长平之战的赵括，就属于“学识”之人，而非智慧之人（尽管有历史学者认为赵括的失败并非赵括之过，而是赵王之过）。
而智慧，它解决的问题“如何做”的问题。智慧往往是学识、思维结构（灵活性、逆向性、反省性）、经验、实战、眼界、胸怀的集合，是它们共同的结晶。伟人毛泽东能够运用自己的智慧，带领红军“从弱到强”，最终解放全中国，着实是对其智慧的验证。中国的那些名家，其实都是智慧的代表，诸如商界的任正非、马云、曹德旺、马化腾等等，诸如中国近代的政界伟人毛泽东、周恩来、邓小平等。中国和世界历史上的一些伟人和名家，如刘邦、曹操、朱元璋、努尔哈赤、林肯、丘吉尔、罗斯福、杰斐逊等，都是非常有智慧的人。我们这里不评判他们的功过，只希望通过他们验证什么是智慧。如果你看过《肖申克的救赎》，从主角的身上就能明白什么是智慧，他确实是集学识、思维、经验、“胯下之辱”、眼光于一身的智慧之人。
学识如果不转变为智慧，学识最终还是停留在“知道”而已；而智慧在很大程度上需要学识的支撑。中国的古话讲“学以致用”其实本身就是一种智慧。
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