问题 :有一位教师在私立学校干了两年,现在又转回公办学校,私立学校是怎样管理教师的?

回答:

昨天,一个学生家长,985大学的毕业生,给我说她为什么要把孩子从私立学校转到公办学校,其中就提到了这一点。

她说,私立学校给那些没有时间、不会教育孩子的家庭提供了很大的便利。但是,在私立学校上了三年初中,她坚持要把孩子转到公办学校,因为在私立学校,老师不是老师,而是老板的员工,是给老板赚钱的”工具“,在那里,老师被老板当成员工一样训斥,整天小心翼翼,给个小绵羊式的,老师没有尊严,他也不会尊重学生,给学生尊严,这对孩子是一个无形的伤害,所以不能让孩子长期呆在这样的学校。

私立学校的老师,收入一般是公办学校老师的几倍,但是,这些收入并不是白拿的,是和老师的付出直接挂钩的,甚至是老师的一举一动,都会和经济利益挂钩,所以私立学校对老师的管理,非常严格,甚至是非常苛刻,这也是很多人认为私立学校的老师更负责的原因。

我有个朋友,在私立学校当老师,但是因为没有编制,一直想考公办学校的编制,后来如愿以偿,考上了编制,但是是乡镇初中的老师,即便如此,他也说再也不想回到私立学校了。他说你想象过凌晨一点还在开会的场景吗?而且这并不是偶然,而是常态。学校领导经常在放学后把老师留下了开会、学习,我们赚的那点钱,都是用命换来的,所以没有什么值得羡慕的地方。

在私立学校,对教学的管理同样非常严格,成绩就是金钱,正因为这样同事之间的关系也不是很融洽。

领导不尊重,工作压力大,幸福指数低,工作不开心,生活没保障,所以干了几年,一直在找机会要“逃离”私立学校。

不知道这是不是个别地区的个例问题,在很多发达的城市,私立学校发展的很好,但是在一些小城市,私立学校确实存在很多问题。你如何看待私立学校的管理?欢迎留言讨论!

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  • 发表于 2022-03-24 16:18
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