问题 :距离高考还有5个月,数学还有救吗?

回答:

还剩不多的时间,高考数学还是有希望的。

案例1、该生数学从小学就不好。到了高中一直都很努力,可是高三仍然在及格线(90分)上下浮动。

结果:他的数学高考考了105分。

过程:他在高三前暑假就开始使用“归纳总结”的方法进行自主复习了,如他先攻克立体几何,然后是三角函数!刚开始没有什么效果。高三期间,他利用每周休息的半天,仍然一个一个专题学习,寒假仍是如此复习!由于基础实在是不好,直到高考前还是没有把专题复习完!高考结果你也看到了,没有严重拖后退!

目标:不再是如何考高分,而是活在当下——看自己能不能得到什么!如学完一个专题,就觉得比自己以前得到了很多东西也就,越来越有自信!

意义:不要想着我最好的结果,而要想着,如何在自己现在的基础上,如何突破!让自己变得不再焦虑!

案例2、一个女生数学不好,高三复读了一年成绩仍然不好!

结果:高考分数70来分,但是她在大学期间,数学每次都接近满分!四年后,考上了人大的研究生。

过程:仍然听从老师建议,各种方法都尝试了,就是没有找到自己学习数学的方法!

目标:该生很显然想得高分,可是在无意识中,他的目标变成了不停地尝试!

意义:坚持尝试,可能当时没有效果,并不是说,以后没有效果!顿悟靠的是悟性不假。但也需要不停尝试后的坚持!

总结、任何的尝试都是有意义的,它可能会对你的将来产生影响!学习不要大而全,以“得”的会让自己更有自信!

  • 发表于 2022-03-24 16:18
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  • 分类:教育