你愿意反思吗？做错了题你愿意反思哪个地方出了问题了吗？

上周，给侄子辅导物理，带电的粒子在电场中的偏转。他是个学习很努力的孩子，但成绩就是不见好，他父母很着急。

他说刚月考过，有一道物理题读不懂。我给分析后，他懂了！可是，他又不会类平抛公式了！我用他高一所学的平抛运动，引导他列出那些公式！列出后，他却找不出物理量之间的关系！在我提示下，他找到了，可是计算又出了问题！

接下去，我问他你学到了什么？我这是在迫使他进行反思！他说现在明白了平抛运动是什么，电学公式。

我于是又问一下高一的相关知识点——平抛运动是什么，类平抛呢？他也只能说出公式，还是不明白为什么要这样分解！

今天，他又来问我问题了，我特意挑了一个同类型的电学题。我一点都不奇怪——他又忘了基础公式了，我给列出基本公式后，他最后还是把那一些解出来了！

题主看了吧——哪里出问题？即使你很努力，但是如果不去思考错题，只是匆匆看过答案，觉得自己明白了，而没有认真地想清楚失分的原因，下次遇到同类型的题目，我们还是不能做全对！

做题的目的是什么？找出问题！找出问题只是第一步，下面是最重要的一步——反思！这一步最令人痛苦！

痛苦的原因一是，因为我们觉得自己，能看懂就行了，花太多时间反思是浪费时间。利用反思的时间多刷几道题，不是更好吗？

二是，很多同学不知道如何反思。看完答案了，觉得靠记忆就知道如何做了，为何要反思？

还有就是，不知道自己是基础的知识点记不住，还是知识点背后的逻辑不理解。所以，就有这个说法——学霸知道自己的问题在哪，而学渣则不知道需要问什么问题。

三是，本能的防护机制。当自己犯错时，本能的想逃避责任。同样做题犯错时，你总是不愿意面对，想着迅速地逃离。

我那个侄子就是这样，当我指出他错误时，他总是辩解。我告诉他你不觉得我是在指责你，或是告诉你爸妈你有多笨。我们是来帮你发现问题的。所以不要反抗，否则你就没有清醒的头脑去思考——自己到底问题出现在哪！