马云说:"90%的老师……"你认同这句话吗?
虽然我很崇拜马云,并觉得这句话有一定道理。但我并不认同这句话。
当下,各学校实行的基本上是校长负责制。校长在一所学校享有至高无上的权利。这当然有利于学校的决策和管理,遇到问题不至于扯皮推拖,极大地提高了办事效率和一所学校快速发展的可能。
校长在学校的权利几乎在校内受不到什么节制,校长系一所学校师生的命运于一身,倘是校长处处按原则办事儿,事事处以公心。视大体顾大局,醉心于事业的发展,对师生关爱有加。学校的教职员工便能安居乐业,学校也定会不断向好处发展。
只可惜手握重权的一部分校长,在个人名利,私人事业的发展上费尽心力,课讲得不怎么样却早早晋升了职称,活儿干得不怎么样却成了级别很高的劳动模范。说话办事任人唯亲,制订学校各类规则制度时围绕自身利益随意变更。再加上一些校长鸡肚狗肠,爱计较人。教职员工在这样环境下生存感到憋气。有其它出路的,于是便会选择离职。
但是,生气归气,要说离职还真不是件轻易而举的事。
离职到哪儿去?去干什么?想找一份比教师体面且享受财政全供待遇的事儿并不容易。所所不少人虽对校长心存芥蒂,却仍然无可奈何地继续留在学校里,并不会选择离职。
教师离职的原因是复杂的,不全在于校长斯人,也有不少其它原因。比如赚工资低,或个别地区长期拖欠工资。转入行政工作,或因解决夫妻分居问题,个别教师因个人行为不端被清退,……
校长是部分教职工离职的一个因素,但不是主要因素。
今天,有什么经验需要分享呢?
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