问题 ：中小学依赖刷题拼成绩的教学，学生老师都累，如何破局？
回答：
中小学依赖刷题拼成绩的教学，学生老师都累？
这是不可能的事。
靠刷题拼成绩的教学，累的是学生。懒的是老师。
适量地刷题，确实能够帮助学生巩固和掌握所学知识。但过量的刷题，单靠刷题提高学生成绩的做法，就多少有些不太妥当了。
靠刷题拼成绩的老师有一句口头禅：见得多了，自然就会了。
现在的教育环境为刷题一族创造了优良的条件。
铺天盖地的书贩子，手中成千上万的习题集。最后都要弄到学生手中被消费掉。
这中间还有一些猫腻。老师让学生刷的习题越多。或许背后的隐性收入越丰厚。这也是老师让学生拼命刷题的一个重要原因。
现在小学一年级的书包，都被习题集塞得满满的。
大量的试卷，把学生累得头昏脑胀。
好的老师还可能稍做批讲，差的老师连看都懒得看一眼，直接把答案抄给学生，让学生自行处理。
对了，为什么对了？因为答案是这样的。
错了，为什么错了？和答案上的不一样。
把本该懂了知识才能解决的习题，变成了机械的死记硬背。
老师懒得有理：因为习题集都是所谓的专家编写的，里面都是所谓的精华，都是所谓的以前考生的经验总结，这样的习题刷多了，就一定是好学生。
学生累得有理：想有好成绩，想升学？不刷题怎么行？
要破这个局。还得主管行政机关出手：除了新华书店发行的教材配套资料以外，取消所有的书贩子们的野资料、 野习题。
教育主管机关把怎样讲课学生学起来省力，作为好老师的评选标准。坚决遏制过量刷题的不正当教学手段。
或许这股富足了书贩子，懒坏了老师，累坏了学生的刷题风，才能够有所改善。
- 发表于 2022-03-21 11:51
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