补习有没有用，主要看学生个人情况。

一看他对待学习的态度，他若有心，看到自己与别人的差距，或是看到题不会，心中会有一种紧近感。他会千方百计想去弄明白，想提高。可又觉得没有更好的途径，那报一对一就是对症了！他便会突飞猛进，也会有弄明白了喜悦，会有进步的自信。

二看他对数学的理解力。如果他很努力了，可还是不明白，又跟不上学校老师的节奏，那么要有针对性地找个一对一的老师，从基础到提升，循序渐进。

三若是他本人无心无意，那即便是名师一对一也是徒劳。