中国的家庭教育、学校教育缺失了什么？
作者： 昆明财税服务平台
中国的家庭教育、学校教育缺失了什么？
这个题目好大。
虽然这个题目有点大，但我还是想尝试谈一谈。
本人是老师，同时也是一名家长，我想我的体会可能更深刻，更具有普遍意义。
首先说中国的家庭教育，个人认为，目前最缺失的是以下几方面：
第一：过于宠溺孩子。
我相信这是大多数家长的通病。从网络、抖音、朋友圈，可以说任何地方都可以看出，晒孩子的层出不穷。当然不是说晒孩子不好，但从另一方面也可看出，我们的家长对孩子的确是宠上了天。
不但父母宠，爷爷奶奶外公外婆，一大家子都宠，孩子怎么可能不娇宠任性？
第二：不能以身作则，率先垂范。
在孩子面前，有多少家长抽烟喝酒？
孩子写作业时，有多少家长在看电视，玩手机？
在孩子面前，有多少家长还和自己的父母顶嘴吵架？
在孩子面前，有多少家长闯红灯、乱扔垃圾，没有规则意识？
在孩子面前，有多少家长在骂着老师？
等等太多了。
自身不注意形象，更不注意对孩子的言传身教，这是大多数家长的通病。
第三：生活能力差，缺乏独立性。
由于一大家子的宠爱，任何事情都有人包办。所以大多数孩子的生活能力都极差。有些孩子很大了，书包还得分母帮着整理；不会洗衣服、不会拖地、不能独立上下学，等等太多了。
第四：不尊老爱幼。
还是因为宠爱，有些孩子对父母直呼其名，甚至又打又骂的也不少。对待老人缺乏尊敬，对待幼儿缺乏爱心。
有些孩子很大了，一点得不到满足就大吵大闹；有些孩子和父母顶嘴更不在话下。
第五：热爱劳动、勤俭节约。
孩子们大多生活条件较好，从小根本也不需要劳动。衣服有洗衣机洗，地有机器人拖，家务活在家基本不做，怎么可能有爱劳动的习惯？
勤俭节约更不好培养，家里的小皇帝小公主，要什么满足什么，人家为什么要节约？
学校教育，在应试教育的背景下，确实做的不够好，个人认为，以下几方面是欠缺的。
第一：爱国主义、集体主义。
因为老师和孩子们基本都以学习为主，关于爱国主义，集体主义也只是在特殊场合讲一下，平时教育不多。
第二：体能训练缺乏锻炼。
各个学校虽然都开设有体育课，但作为不考试科目，从领导到老师都不太重视，体育课大多上的也不规范，学生的体能训练必然大打折扣。
第三：规则意识的建立。
因为学校和老师并没有什么惩戒权，所以学生对老师并不太敬畏，每天迟到的、打骂的、不写作业的都有。对学校很多规则制度学生并不太遵守！
第四：自主意识，创新意识。
由于现行的教育方式，学生还是以老师为主。大多数学生对老师的观点并不会质疑，好多也不敢质疑，所以学生普遍缺乏自主意识，创新意识就更不用说了。
总之，我们目前的教育确实是不完美的，甚至是缺憾的。但由于体制制度的原因，老师的作用也有限。但家庭教育方面，我们的家长确实要努力了。
知识的传输靠学校，但思想品质道德修养的教育大部分靠家庭和社会。希望学校和家庭一起努力吧。相信随着人们思想意识的觉醒，道德素养的提高，我们对孩子的教育一定会更加完善的！
期待吧！
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