有些老师让成绩差的学生坐最后一排，说是不打扰其他人就行，这种现象你怎么看？
时间：2021-12-01 21:16 浏览：
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作者： 昆明财税服务平台
我的是老师，希望我的回答能让大家了解到一些真想。
每个班可以说都有一两个所谓的差生，这些差生的共同点不仅仅是成绩差，主要是对学习毫无兴趣，甚至早已放弃学习。那对这类学生老师一般会怎么做呢？我的做法是：
第一：鼓励表扬，试图树立起学习的信心。
先找这些孩子身上的闪光点，多表扬鼓励，让他们树立信心，看能否重新对学习产生兴趣。
第二：和家长积极沟通，争取得到家长的配合。
这些孩子好多家长基本都放弃了，作为老师一定会第一时间和家长积极沟通的，希望能得到家长的配合，如果家长实在不愿配合老师也没办法。
第三：按正常换位和其他孩子一样。
大部分老师换位都是遵循这个原则，孩子们都一样，不会特别对待某个差生的。
第四：如果影响周围孩子上不成课，只好把他调后边了。
我班就有一个，本来换位换到了第二排，但这个孩子坐在那不但自己不学习，还上课说话，捣乱周围的孩子，扰乱一圈学生，老师没办法，只好把他调到了最后。
不是老师歧视这些差生，而是很多差生本身确实有很多问题。
现在的很多差生，都不仅仅是学习的问题，主要是捣乱其他人，扰乱课堂秩序，严重者影响正常的教学秩序。
老师面对的是全班学生，要对全班学生负责，不能因为个别孩子而影响全班孩子的学习，这是底线，无论是谁，都不可逾越，不然家长也不愿意。
体谅一下吧，如果你的孩子班上有这样一位特殊的学生，你希望他坐你孩子身边吗？
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