年轻教师该怎么讲公开课，才能让评课人满意？
时间：2021-12-01 21:16 浏览：
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作者： 昆明财税服务平台
实际现在的很多公开课，评价标准和过去早就不同了。总的来讲，现在的评委更注重以下几个方面：
第一：教师的综合素质。
比如基本的普通话是否标准？
衣着是否得体大方？
是否具有亲和力？
是否能有效调动课堂气氛？
是否能快速和学生打成一片等等。
第二：课堂是否以学生为主体。
现在新的课标强调学生的“四基”的形成（基本知识、基本技能、基本思想、基本活动经验），更注重培养学生的分析问题、解决问题、发现问题、提出问题的能力。所以目前的公开课最忌讳的就是以老师为主，满堂灌的而教学模式。更提倡以学生为主体，鼓励学生善于发现问题，提出问题，并通过实践操作、合作交流自己解决问题。
只要是这样的模式、教学理念，评委都会高度称赞。
第三：课堂一定要有亮点。
现在的公开课示范课太多了，光网上就有很多，有些课很多人都讲过。这样的状态下一味的模仿，是得不到评委的欣赏的。
所以不管是什么课，要想得到评委的肯定，一定要有亮点。不管是课件的制作，还是整个授课过程，一定要有一个别人不曾看到过的细节，或者与众不同的引导方式，只有这样才会给人留下一个深刻的印象。
总之，现在的评委大多都听过很多课，口味越来越刁。而现在大多数讲公开课的老师，对教材重难点的把握都很精准。这样的条件下，想胜出，一定要有新意，给人出乎意料的感觉。
希望以上回答对你有帮助！
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