问题 ：将县普通高中的差生送到市重点高中学习，能培养成尖子生吗？
回答：
有人这样形容重点高中：手里捂着一块玉，然后对别人说：“你看，我把石头变成了玉。”然后，大家都知道他有能力把石头变成玉，然后源源不断的把玉石原石送到这里，巧琢成玉。这种评价，虽然对于重点高中的老师不公平，但是也揭示出一个问题：生源才是学校发展的根本，没有好生源，一切都说空谈。
为什么生源至关重要？学过哲学的我们，应该都知道内因是事物变化发展的根本原因，外因是事物发展的条件，外因通过内因起作用。学生不想学，不会学，老师再好，也无法把差生变成尖子生。
如果是县城普通高中的差生，即便放在重点高中，也不会变成尖子生，这所因为：
1、差生，之所以成为差生，不是某一方面差！如果只是知识方面的差，在名师的指导下变好，但是如果是习惯差、态度差，甚至是品质差，你们谁也没有办法，否则所有的县城中学，都成了重点高中的分校了。
2、高中阶段的差生，学生已经定性，可塑性不是很大。如果是小学阶段的“差生”，也许只是某些方面存在问题， 初中阶段的一些“差生”到了重点高中，也有变好的可能，虽然基本上不可能变成尖子生，但是高中阶段，如果在县高中是差生，送到市重点，依然还会是差生，这个没法改变。
当然，我们不能因为这个否认重点高中的作用，重点高中的老师和学习环境，能能把好生源培养的更好，这也是老师的能力，并不是每个老师都有能力把好学生培养好的。在重点高中，老师成就了学生，学生也成就了老师，所有重点高中会有更多的名师，这些名师不是因为教了差生而成为名师的，而是把好苗子变成尖子生，而成就了自己。
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- 发表于 2022-03-24 16:18
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