问题 ：教师的品质该如何考核？有没有行之有效的办法？
回答：
谢谢邀请，我来回答这个问题。
我想，你这里所说的品质，应该是指道德方面的，比如师德就是属于这个范畴。
教师的品质如何考核？我觉得还是有办法考核的。
有的教师不迟到、不早退，工作踏实，勤于探索。在备课、教课、批改、复习、考试等诸多教学环节上都做得很出色，这就是最大的师德，这就是崇高的品质。相反有的教师经常迟到、早退，工作敷衍，经常缺课等等，这就是品质较差的表现。
不可否认，用心的教师，教学成绩肯定要好。反之成绩肯定要差。为了不以偏概全，可以连续考察几年，这样教师成绩的优劣就一目了然了。再者，学生的考试成绩也是教师能力的晴雨表，成绩高，一般情况下，说明老师付出得多，能力强。
品质优秀的教师，一定是爱生如子，悉心关爱和教育学生的教师。他们会把自己的绝大部分精力用到教育教学上，而不是整天打游戏、扯闲篇。
一个品质优秀的人，懂得与人为善，懂得宽容和互相尊重、互相帮助，人际关系肯定是和谐的。不会背后议论别人，无事生非。
品质优秀的老师为人师表，表里如一，尽管在性格上可能会有一些瑕疵，但是终究会得到大家的赞赏。
优秀的教师，自己该得到的当然可以得到，自己不该得到的，绝对不会去争争讲讲，更不会挖空心思地损人利己。
我想这一点是最重要的，一个品质优秀的教师是不会违法违规的，像违规补课、体罚学生之类的错误，是绝对不会犯的。
以上各个方面，仅仅是我个人的观点，仅供参考！
- 发表于 2022-03-24 16:18
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