如果家长意识到孩子在和你对着干，说明他真的到了叛逆期。

在这种情况下，孩子知道父母说的是正确的，可就是，不按家长说的来做！原因是，他不喜欢家长说话的语气——命令式的，不耐烦的。不喜欢成为傀儡，不喜欢被控制——家长负责说，自己负责写。他渴望独立，渴望用自己的方式去学习。虽然，在家长看来，他的学习方法，很笨，很没有效率。但是，无论家长如何不满意孩子当下的行为，家长都应该知道——孩子需要成长，而叛逆就意味着孩子成长的开始。

家长和孩子矛盾的焦点在于改变——家长想改变孩子，但孩子想按自己的方式长大。那到底是谁需要改变呢？

是家长，因为家长没有跟得上孩子得成长。可以想象一下若干年后，孩子还是没有自己的想法，什么事都得问家长的如何去做。这时家长是该高兴，还是难过呢？如果一个人的没有主见，那就是因为孩子在叛逆期时，家长没有给孩子独立的机会。

具体来说，当面对孩子的叛逆，如何来做。

批评的话放心里，表扬的话放在嘴边。比如，一般家长都有求全之心，100分的试卷，孩子考了96分，我们只关注分数，还会问另外四分跑哪去了？正确做法是，家长耐下心来，让孩子把正确的题目，再讲一遍给你听。这些正确的题目是他的骄傲的地方，也是最能体现他价值的地方。如果父母听他讲，就是在夸奖他。随后再让他订正错误之处，他也会很乐意接受的。

作业也是这样，不能因为赶时间，家长就匆匆忙忙给出答案。孩子只要反应慢了，立刻就说你真笨，都告诉你多少遍了，语气也不好。如果他做的不对，也不要忙着批评他，等到下次再犯错次数减少时，就夸奖他——夸奖他的进步。

不辅导孩子作业时，家长如何做呢？一句话，就是增强和孩子之间的关系。放下身段，和孩子做朋友。密切关注孩子成绩成长，但不要干扰他。在他受挫的时候，才是体现家长价值的时候了！绝对不我挖苦，说风凉话，而是一起找办法。提供可能的方案后，放手让他干。