1、头天学得单词,下次上的英语课堂就需要背出来。
在高中,学生有充足的时间重复和学习,当然没有问题!
到了大学,考研时,英语单词多了起来。这种背单词的惯性让我,还有直接把遇到的单词背下来的冲动。但是根本就不可能做到!
这就会让我怀疑,自己有没有学习英语的天赋!挫败感油然而生!不再想学习英语。
2、说英语时,要快速说完一句话。
在学习之处根本做不到脱口而出!如果能,那也是背诵出来!背熟了,就可以了。
可是,要进一步提升口语——用英语表达自己的思想(不是背诵)。并不需要快速说出来每句话。太快了,我们会吃字。
后来才知道,学习前期,根据汉语的特点——字正腔圆,只需要把每个单词快速被说出来就可以了。学习后期,学了连读之后,才可以做到快速地说出一个句子来。
3、英语不好,一定是语法不好。
老师会说,把英语语法掌握好了,英语自然就能考高分。反过来,英语考不了高分,一定是英语基础不好。(坑)
如果你是初中生,老师会建议你,小学英语教材拿过来,自学!如果你是大学生,你会被建议,把初中教材拿过来,背诵吧!
4、发音准确,听力才会好。
高中老师教我们单词时,都是放的录音!告诉我们,只有你的发音好了,你的听力才能拿高分!
老师经常暗示我们,你们(中国人)的发音是多么的差!所以你们要模仿外国人的发音!导致我们根本就不敢开口!
听听印度人,你能听懂他们说什么吗?请问他们的听力好吗?
自信才是我们要增强的!而不是技术层面模仿发音!
总之,坑不少。现在我们都奉为至宝的《薄冰语法》,都已经被英语大神们批评的不像样!
今天,有什么经验需要分享呢?
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