孩子交到“损友”,家长进行阻止是应该的,但是阻止的方式方法很重要,并不一定要按老师来做。
1、孩子的自主选择孩子能自主选朋友了,说明孩子至少应该是初中生了,对于交什么样的朋友,他已经有自己的判断标准了。所以,如果阻止的方式不恰当,就可能引发孩子的反抗,即使他表面上答应了家长,心里却不以为然,暗地里仍一切照旧。
小孩如果交的朋友比较有力量,说明你孩子比较瘦弱,和有力量的朋友一起玩,他才有安全感;如果交的朋友好玩、有趣,说明你的孩子生活平淡如水,所以他需要激烈的情绪。
可见,在一段友谊中,你的孩子一定会从中受益的。所以,不要轻易否定你孩子的感受,好好地保护孩子的决定。
但是,毕竟孩子经验太少,需要家长的引导。如何做呢?
李玫瑾教授给出一个方法——把同学邀请家里来玩,比如孩子生日的时候,然后通过观察,在派对结束后,告诉孩子你的观察的结果,比如,“你那个同学,静不下来,爱冲动是吧?”如果孩子告诉你,他知道时,你就可以放心了。
4、原因分析实际上,成绩不好的孩子,智商多数没有问题,主要原因是“爱玩”,“静不下来”,所以,家长说孩子朋友,爱冲动,静不下来,大方向应该是对的。关键是——家长要指出来孩子朋友的缺点,让孩子有点防备意识就行了,以你孩子的智商,他应该知道怎么做,慢慢他们就会分开的,不要急于求成。
还有一个方法去判断孩子朋友的缺点,就是问问孩子老师,然后在合适的场合说给孩子听。
家长不去制止,而是引导孩子,家长就做了”点到为止”——有意无意地说出他朋友的缺点。这样做也不会引起你孩子的反感,他知道家长是为了他好,他也会反思自己行为的。
写在最后:孩子需要什么,家长通过他交往的朋友也可以判断出来,不要轻易否定孩子。在合适的场合,点出孩子要选择合适的同学做朋友,需要家长的智慧。