一年级学习没开窍的男孩怎么教育？
网友回答:
一年级我建议还是要多鼓励，不能急于求成，急于得到你想要的结果！要分析孩子对于不会的东西是什么原因，是知识点没有掌握？还是不理解题目的意思又或是没有掌握解题的方法还是其他方面的原因？
在我看来，以上各方面的原因都是有的，但是作为父母的我们不能着急，一定要有效的陪伴孩子，帮助他这个阶段的学习。不是干坐在哪里刷刷手机或者让他写这写那又或者看到他的一点点错误就大喊大叫，记住 一定要是有效陪伴。孩子一年级字词等认识的不多，此时此刻做为父母的我们要抛开孩子成绩怎样怎样的观念。我认为在整个小学阶段都不比必在意这些，打好基础，养成良好的学习习惯才是关键！
有效的陪伴首先作为家长一定要控制自己的脾气，绝不能大吼大叫，一定要有足够的耐心，如果忍受不了，请立即离开，学会让自己冷静。长期的大孔大叫，可能会有短暂的效果，但是久而久之，容易让孩子产生害怕的心理，进而畏惧学习，讨厌学习。
其次在他做作业时要看他的解题思路和方法，帮助孩子分析他导致错误的真正原因，帮助孩子成长，教他一些解题的方法，而不是责备他，例如，你怎么这么笨啊，这么简单你都不会啊之类的，孩子他也有很敏感的心理，且从幼儿园到小学模式的转变，他也是需要适应的。
最后，要做到不吝夸赞。对于孩子的点滴进步一定要及时有效的夸奖。比如一样的题目，他上次错了，这次对了，做到及时夸他，例如：你真棒！这个知识点你终于掌握了，我真为你的进步感到高兴！你能跟我讲讲这次是怎么做的吗？这样既表扬了他，顺便也检验一下他的思路对不对。
花有花期，人有时运，要努力，但别着急，繁花似锦，硕果累累都需要过程。
愿每一位宝妈宝爸们共勉。
网友小吕哥聊心理回答:
一年级属于幼升小的阶段，这个阶段有的孩子没有很好的适应新环境，新学习模式，这都是常见的。
首先父母要稳住自己的情绪。父母是孩子情绪的基石。父母崩溃，孩子也会崩溃。
与老师沟通，了解孩子的薄弱点，有针对的去帮助孩子弥补不足。
相信孩子，孩子感受到父母的信任，会更加严格的要求自己。因为高自律来自高自尊。
父母多陪伴，运用趣味性的方式，去启发孩子的思维和兴趣。
注意家庭氛围，良好的家庭氛围是孩子安定的基础，才能专心听课。
多鼓励孩子，及时敏锐的发现孩子的进步，并告知爸爸妈妈看到了，去鼓励夸奖他。
最后可以求助于学习困难门诊。
网友金青回答:
可以通过以下方式进行教育：
1. 提前做好幼小衔接工作，帮助孩子适应新环境。你可能已经错过这一阶段了，可以忽略。
2. 家长可以多与孩子沟通，了解孩子的情况，找出问题的原因，并提供适当的帮助。无论是孩子还是成年人沟通都是非常比较的，人与人之间的信任、了解都是从沟通开始。放下家长的架子，和孩子一起平等的沟通，教授孩子道理的同时要先考虑孩子是不是真的能理解，如果不能怎样以一种孩子能接受的方式表达出来。
3. 创造良好的学习环境，让孩子有充足的时间和空间进行学习。首先我们定义下好的学习环境:学习环境要不存在诱惑和不平等因素。 玩具不能放在触手可及或是可能看到的地方，避免分心。其次孩子学习的时候，作为家长是不是应该看书而不是玩手机看电视。
4. 鼓励孩子参加各种活动，培养孩子的兴趣爱好和社交能力。有一些兴趣爱好，让孩子有主动提升的意愿，培养孩子内在提升动力。
6. 家长应该以身作则，为孩子树立良好的榜样，帮助孩子树立正确的价值观和人生观。很多时候我们都在思考孩子应该怎样、怎样。是不是也应该思考一下为了达到你想要的结果，我们应该怎样，还不是简单的提要求、定规矩。
7. 适当的奖励和惩罚可以帮助孩子建立正确的行为规范，提高孩子的自我约束力。在外组织激励先行，短时间内提升积极性和主动性。
网友品音乐享生活回答:
一年级小朋友学习是需要家长引导的，他们完全不懂什么是学习，来听博主分享经验吧！
首先，如果你要让孩子去学习，你要跟他说看语文书的第几页，不要笼统的说去看书学习，没用的，一年级的孩子根本听不懂。因为这时候孩子完全没有学习的概念。
网传的段子，一年级小朋友考试，监考不是监督有没有作弊，而是要防止孩子把卷子给撕了，你就知道一年级的孩子是个什么状态了。
家长要细心观察孩子哪个地方不足，然后针对性的帮助孩子加强，例如：拼音是后鼻音容易错，还是卷舌音容易错，容易错的地方，多找同类型的题目做。
有时候孩子不愿意写字，我们甚至可以让他口答，不管用什么方法，就是要让他真正掌握这些拼音。
孩子背课文时，多鼓励，少责骂，即使孩子只背出一句，也要夸赞他。
孩子的记忆是机械的，家长要帮助孩子去理解的记忆，例如，一篇写景物的课文，是先从远到近，再从天上到地下，家长帮孩子构建一幅画面，让孩子理解的去记忆，帮孩子找到记忆的方法。
重点是，不管孩子背得有多慢，一定不要打骂孩子，经常在学习中打骂孩子，会让孩子将学习与打骂关联在一起，这样孩子容易失去学习兴趣，切记切记！
一年级，家长要帮孩子建立良好的学习习惯，这时候孩子最需要你的陪伴。
等三年级之后，孩子的习惯已经养成，不管是好还是不好，到时候你想管，孩子也不会让你管了。
以上博主分享的学习方法希望能帮助到大家，让我们一起做最好的父母！
网友宝二妈咪回答:
给一点时间，才刚上一年级的小小朋友。不急。不过，说真的，一年级的孩子，家长真的多需要家长付出大量时间来辅导。当天放学回家把当天所学知识复习一遍，一年级的题说是简单，大人觉得简单的，对小孩来说很难
再者，孩子小，自律性差，家长多引导，
网友大庆在深圳回答:
这是再正常不过的现象，很多大学教授，告知分子的孩子也是如此，不用过多焦虑，以下是建议：
1.降低期待：不要给孩子过高的期望，避免给他们带来过多的压力。要相信孩子的能力，鼓励他们勇敢尝试，体验，养成良好的性格，拥有快乐的童年，而不是一味地追求成绩。
2.顺应孩子的兴趣：了解孩子的兴趣爱好，尽量让他们在喜欢的领域中发展。这样可以提高孩子的学习兴趣，从而提高学习效果。
3.与孩子沟通：多与孩子沟通，了解他们在学习过程中遇到的困难和问题，给予关心和支持。同时，也要教育孩子学会面对困难，增强自信心。
4.表扬和鼓励：对孩子的进步和努力给予表扬和鼓励，让他们感受到学习的成就感。这样可以激发孩子的学习动力，提高学习成绩。
总之，对于一年级学习没开窍的男孩，家长和老师应该关注他们的成长过程，降低期待，顺应孩子的兴趣，培养良好的学习习惯，多与孩子沟通，给予表扬和鼓励，如有需要，还可以寻求专业帮助。
网友自在的不服老回答:
我是一名教师，具我的经验，一年级学习没开窍，别着急，特别是男孩子，一二年级是看不出来的，往往有些男孩子小学都看不出来，到了初中，懂事了，不那么贪玩了，把精力用在学习上了，后发力是无穷的。
网友爱诗的yu回答:
不用特意教育，不用太超前，就把孩子当下的抓好就行了，跟着课本走，把课本上的知识学好学懂学会就OK了。如果他们留的作业少或者是不留作业的话可以适当的给孩子买一些练习册巩固练习，一年级语文最主要的就是生字词拼音一定要打好基础。写字不管是语文和数学也要从一年级开始抓，一定要把字写好。
网友自己写诗回答:
这个时期的男孩发育本来就比女孩子晚，而且男孩生性好动，想要学习成绩提上来，我家也是一年级的男孩，因为幼儿园的时候没有做好幼小衔接，导致一年级的时候学习有点吃力，而且注意力不集中，根据我的经验，每天放学回家不要着急写作业，让他再写作业前，将今天课上学习的内容先复习一遍，讲述出来，让他来当个小老师，你来当大学生，这样能加深他的印象，然后对号课本，看他讲述的时候拉掉了那个知识点，拉掉的知识点就是课上没听懂或者那时候没有注意听讲，你可以帮他讲解下，他讲述完后在写作业，你会发现事半功倍，之前做作业磨蹭的毛病会慢慢的改掉，当然，这是个长期的过程，需要有耐心陪他一起改变，
网友英语教授刘卫飞回答:
我刘卫飞身位一名资深的英语老师，曾今面对过无数的学生，我教过好学生，当然我也教过一些开窍比较晚的孩子，这种问题问我英语教师刘卫飞就对了
首先，我们要清楚，每个学生的智商高低是可以从平日的学习中看到的，当然，在家长面对自己孩子开窍晚的情况下也不必太过于担心，因为孩子的聪明程度是可以通过后天的训练提高的
然而如何才能合理有效的训练孩子大脑发育呢，这里我想说说国际上通用的原神训练法，而什么是原神训练法呢，就是让孩子通过玩原神这款高画质高难度的游戏，来提升孩子的大脑发育速度，当然，我在面对我我的学生的时候我也会督促他们多玩玩原神，这样有助于学习的进步，想要当我刘卫飞的学生，必须要是原神等级55级以上，深渊通关，才有资格进入我们申德培训基地
接下来，请让我刘卫飞为大家讲解原神这款史诗级神作
《原神》（Genshin Impact）是由米哈游制作并发行的一款3D开放世界冒险游戏，于2020年9月28日正式发型，游戏平台为iOS、Android、PC、PS4，于2021年4月28日登陆PS5平台，于2021年6月9日登陆Epic平台。
《原神》游戏故事发生在一个被称作“提瓦特”的幻想世界，玩家会扮演一位名为“旅行者”的神秘角色，在自由的旅行中邂逅性格各异、能力独特的同伴们，一起击败强敌，找回失散的亲人，同时逐步发掘“原神”的真相。
推荐配置分别是PC为i5、8G内存、独立显卡GTX 950及以上配置；安卓为处理器为骁龙845、骁龙855、骁龙855Plus、骁龙865、麒麟810、麒麟820、麒麟980、麒麟990中的任意一款；iOS为苹果手机iPhone 8 Plus、苹果平板iPad Pro 3以上机型
在2019年的17173&百度app游戏风云盛典中，《原神》获得2019年度最受期待新游奖项。
原神nb
网友舒怀笔卷回答:
一年级学习没开窍其实不用太着急，一二年级主要就是一个养好学习习惯的过程，作为家长我们负责督促孩子认真完成每天的学习任务，引导和鼓励孩子建立良好的学习习惯，让孩子养成主动学习的习惯。
在这个过程中，不要给孩子太大的压力和负担，也不要让自己太过于较真，让孩子在一个轻松的氛围里学习，感受学习的乐趣。
首先，引导孩子主动思考问题。方法有很多，比如鼓励，表扬，奖励，打比方，从现实生活中孩子感兴趣的话题切入学习主题进行辅导，以及适当的批评指正，引起孩子的兴趣。
其次，是和孩子一起学，给孩子做榜样，孩子学习的时候，家长一定不能在他面前看手机、电视等分散孩子注意力的事情，一二年级孩子的注意力是容易受到外界影响，所以家长要给孩子带好头，成为孩子学习的榜样。
最后，家长要多学习一些孩子教育方面的知识，了解孩子心理的成长和变化问题，及时对孩子进行正确的引导，不要在无意中打击了孩子的信心，多于孩子进行平等交流，了解孩子的心理问题，培养孩子的自信心。
网友杨春成回答:
各科都不及格的情况不能再延长，这种情况会摧毁孩子的自信心，让孩子慢慢产生无所谓的行为，这是非常恐怖的！我们大人也不能因此焦虑起来，陷入埋怨孩子的泥潭，陷入“发火教育”，这更是摧毁孩子的意志！我们不要给孩子渗透他6岁上学是学习困难的理由，一旦孩子获得这样的理由，他会理直气壮地维持自己的落后状态！我们家长正确的态度是给他信任，鼓励他，同时教给他方法，陪伴他一起走出目前的被动。可以教孩子学会预习，掌握学习的主动；然后再听课，这样有利于提高学习的效果；给孩子一些专注力的训练，这样也有利于提高听课的效率；教孩子一点记忆法，加上意志力的训练，让孩子可以快速、准确、自信地记住东西；另外，也要重视给孩子学习成长动力的培养，动力是支持孩子战胜困难的能量。请家长加强家庭教育知识的学习，让自己与孩子结成共同成长的战友。祝你们尽早解决问题，带着孩子步入成长的正态势！
网友O渡口回答:
一，静待花开。
二，尽量补齐，但不要施压。
三，多涉猎感兴趣的，从中培养提升的入口。
网友好学老球迷回答:
小宝的情况并不罕见，许多一年级的学生在理解和记忆新知识方面都会遇到困难。以下是一些建议，希望能帮助你改进小宝的学习状况：
1. **提供有针对性的反馈**：给予小宝具体的反馈，说明他在哪些地方做得好，哪些地方需要改进。让他知道你看到了他的努力，并期待他进步。
2. **设定可实现的目标**：帮助小宝设定短期和长期的学习目标。这些目标应该是具体的、可衡量的，并为他提供成功的可能性。
3. **鼓励自我管理**：教小宝如何管理自己的学习时间和学习任务。这有助于他理解学习的意义和价值，同时也能提高他的自我效能感。
4. **使用有效的教学策略**：利用游戏化学习、小组学习、问题解决教学等方法，帮助小宝更好地理解和记住新知识。
5. **培养学习习惯**：鼓励小宝制定学习计划，并让他知道学习是他自己的责任。帮助他形成良好的学习习惯，如定期复习、练习和阅读相关资料。
6. **加强社交支持**：鼓励小宝与同学和老师交流，分享学习经验，寻求帮助。这有助于他建立自信，同时也能从他人那里获得宝贵的反馈。
7. **提供适当的休息时间**：学习固然重要，但适当的休息也是必要的。确保小宝有足够的睡眠时间，并避免过度疲劳。
8. **定期评估和调整**：定期评估小宝的学习进展，并根据需要调整教学策略和方法。
9. **保持积极态度**：作为家长或教育者，要保持积极的态度，鼓励小宝面对挑战，同时也要给予他足够的支持和鼓励。
最重要的是，要给小宝足够的时间来适应新的学习环境和学习方式。他的进步可能需要一些时间才能显现出来。
如果经过一段时间的努力后，小宝仍然面临困难，可能需要寻求专业的教育咨询或心理辅导。他们可以提供更具体的建议和策略，帮助小宝解决学习上的问题。
