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通过述职竞聘高级教师，我还是第一次听说！

这个标准是什么？

看谁的发言感人励志？还是精彩有趣？还是激情飞扬？

如果中层领导和普通老师一起竞聘呢？如果一个后勤人员和老师一起竞聘呢？

可能公平公正吗？起点已经不公平了？结局可能公平吗？

这种操作完全是拿老师当猴涮。

第一：职称牵涉老师的个人利益，选拔方式必须公正公平。

就算有5个人胜出了，他们就一定是优秀的吗？

现在老师的评审，除了教学业绩是真的，哪一项不是人为的？证书靠领导给，优质课靠领导给机会。我们学校有两年的优质课名额，一般老师都没听说过，证书下来了，才知道我们学校两个主任参赛了，她们不在一线教课已经多年了。

只要是人为操作的都有可能不公平！

还不如就看教学成绩，一目了然，想评职称就上课，并且教出好成绩。除此之外，都是玩弄老师的手段。

第二：导致老师之间恶性竞争，丧失基本的道德底线。

如果明年这个学校还竞聘，某些老师会不会给领导评委送礼以达到目的？肯定有吧！

现在的职称把本来干净的学校和老师搞的乌烟瘴气！没有一点为人师表的样子。

去年我们学校一个老师评职称，表快填好了，被最好的姐妹给告发了，说她一个优质课证书不是教研室发的，不够硬，结果自己去评了。实际她完全可以一起参评，一起竞争。我听说后震惊极了，两个老师平时好的跟一个人似的。真不知道是人心可怕还是职称让人心更可怕！

这两个人现在如仇人一般。没有厮打是因为好歹还是老师，不想太难看！

我们为人师表，却做着小人一样的勾当。

职称寒了太多老师的心，要么取消，要么大幅度的改革。

职称可与教龄并行，到了一定年龄自然自然晋升，如果特别优秀者可提前晋升，让大多数老师能看到希望！

如果做不到以上，至少有个公平公正的选拔标准，不能任校长胡作非为！

本人老师，至少目前看不到职称任何的激励作用，只看到了老师们为了职称没有尊严没有人格，要不彻底佛系，与世无争。

100多人，最后只要5人，竞争比高考还要残酷呀，可怜的老师！

有些人可能快要退休了，干了一辈子了，还要上台证明你干了什么？合不合格？还要有人给你评价你有无资格？老师们，你真的还有尊严吗？

如果是你，老师们，你准备怎么去述职竞聘呢？

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