有的学校老师在学生一入校就统计学生的爸爸妈妈爷爷奶奶都是做什么工作的,你怎么看?
作者: 昆明财税服务平台
大家真多想了,本人从事教育工作多年,还真没想过学校让统计这个的具体作用。
我想它的作用无非以下几种:
第一:方便老师的工作,便于家校合作。
比如统计家长的电话,学生如果有事老师就可以第一时间联系上家长。
比如统计父母的职业,老师就可以基本了解孩子的家庭状况,如果有父母离异或者单亲家庭的孩子,老师能照顾的会特别照顾一下。
比如统计家庭住址,如果孩子突然没来上学也联系不上家长,学校至少知道孩子住在哪里,有更多的机会。
第二:建立学籍档案。
现在孩子们建立学籍,不仅要统计父母的工作单位,家庭住址,电话,还有户口所在地,身份证以及孩子的身份证等等,更加复杂。
当然,这与现在学生学籍管理严格也有关系,学籍要伴随孩子的整个学习生涯,一个学生一个号,不可更改,所以严点也正常。
第三:现在不但学校统计,去哪办事填表不统计。
实际这个填表统计电话,单位,不但学校存在,在其他单位也存在。去任何一个地方办事填表不都有这几项吗?这应该是最基本的吧。
第四:老师只是执行上级的工作。
这个统计工作大多是学校安排的,有时还是高一级的部门安排的。比如统计孩子们上下学乘坐什么交通工具。都是上级安排的任务,老师只是执行命令而已。
说了这么多,其实就是学校的一个最基本的工作而已,也没什么大的用意。就算有,也是真诚的为孩子去着想。
大家不用介意,就算老师知道了你的部分隐私也不会故意去泄露的,更不会去区别对待你的孩子。
我相信大多数老师都会这么去做的!这是最基本的职业道德!
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